بحث «الأداء القرآني وأثره في إبراز المعاني: دراسة في العلاقة بين الوقف والابتداء والتفسير» للدكتور أحمد سعد الخطيب من الجامعة القاسمية بالإمارات، منشور في مجلة الجامعة القاسمية للعلوم الشرعية والدراسات الإسلامية سنة ٢٠٢١م.
ويبيّن الباحث أن باب الوقف والابتداء من أهم أبواب علوم القرآن التي ينبغي للقارئ إتقانها، لأن حسن الوقف يكشف عن فهم القارئ وبصيرته، وقد يقع القارئ دون أن يشعر في وقف مُخلّ بالمعنى، ثم يعرّف الوقف ويفرّق بينه وبين السكت والقطع.
ثم يربط بين الوقف والابتداء وتفسير القرآن، ويعرض مذاهب أئمة القراء في تحديد مواضع الوقف كما ذكرها السيوطي في الإتقان، وأقسام الوقف من تام وكافٍ وحسن وقبيح، مع نماذج تطبيقية من الآيات تُظهر أثر الوقف والابتداء في إبراز المعنى أو الإخلال به.
ويفيد البحث القراء ومعلمي القرآن وطلاب التفسير في إدراك الصلة بين الأداء والمعنى.
الرقم
الفهرس
١
افتتاحية: أهمية باب الوقف والابتداء
٢
تعريف الوقف، والفرق بينه وبين السكت والقطع
٣
علاقة الوقف والابتداء بتفسير القرآن الكريم
٤
مذاهب القراء فيما يُعتبر في تحديد مواضع الوقف والابتداء
٥
أقسام الوقف وأمثلتها: التام والكافي والحسن والقبيح
٦
نماذج تطبيقية لأثر الوقف والابتداء في إبراز المعاني
٧
المراجع