يُعَدُّ كتاب التذكرة في القراءات الثلاث (سورة مريم) من الرسائل المتخصصة في علم القراءات القرآنية، وقد خُصِّص لبيان أوجه القراءات الثلاث الزائدة على القراءات السبع، وهي قراءات أبي جعفر المدني ويعقوب الحضرمي وخلف العاشر، وذلك في سورة مريم خاصة. وتتمحور مادة الكتاب حول جمع مواضع الخلاف القرائي في السورة، وبيان كيفية أداء كل قارئ من القراء الثلاثة في الكلمات التي ورد فيها اختلاف. ويهدف المؤلف إلى خدمة طالب القراءات من خلال تقديم مادة تطبيقية مركزة على سورة واحدة، مما يسهل ضبط المواضع وحفظها قبل الانتقال إلى بقية سور القرآن الكريم. ويسلك الكتاب منهجًا استقرائيًا يقوم على تتبع كلمات سورة مريم التي وقع فيها خلاف بين القراء الثلاثة، ثم بيان أوجه القراءة ونسبتها إلى أصحابها. ويتميز هذا المنهج بالتركيز على التطبيق العملي بدل الاقتصار على القواعد النظرية، وهو ما يناسب طبيعة علم القراءات القائم على الحفظ والأداء. ومن أبرز مميزات الكتاب أنه يجمع مسائل سورة كاملة في موضع واحد، مما يجعله مناسبًا للمراجعة والمذاكرة لطلاب القراءات. كما يمتاز بدقة نسبة الأوجه إلى القراء والرواة، وهي من أهم الضوابط في هذا الفن. وتتسم لغته بالاختصار والوضوح، مع استخدام المصطلحات الخاصة بعلم القراءات والفرش. وتظهر أصالة الكتاب في اعتماده على الروايات القرائية المعتبرة، وخدمته لجزء محدد من القرآن بطريقة تعليمية تساعد على الإتقان. كما يبرز أهمية القراءات الثلاث في استكمال منظومة القراءات العشر، وبيان ما تضيفه من تنوع في الأداء القرآني. ويستهدف الكتاب طلاب القراءات العشر، والمقرئين، وحملة الإجازات، والمدرسين في معاهد القرآن الكريم. ويفيد الطالب في تثبيت أوجه القراءات الثلاث في سورة مريم، وربط كل وجه بقارئه وطريقه. كما يساعد المعلم في إعداد دروس تطبيقية حول فرش الحروف في السور القرآنية. ولا يغني الكتاب عن التلقي والمشافهة على شيخ متقن، لأن القراءات علم نقلي يعتمد على السماع والتحرير. وتكمن قيمته العلمية في تقديم نموذج تطبيقي لدراسة القراءات الثلاث في سورة واحدة، مما يسهل على الطالب الانتقال من دراسة القواعد العامة إلى التطبيق التفصيلي. كما يسهم في حفظ أوجه الأداء المتواترة وإبراز ثراء القراءات القرآنية وتنوعها المنضبط. وبذلك يمثل كتاب التذكرة في القراءات الثلاث (سورة مريم) مرجعًا تعليميًا متخصصًا يخدم دارسي القراءات في مرحلة التطبيق والمراجعة.