كتاب «إضاءات في تاريخ القراءات» للأستاذ الدكتور محمد صالح جواد السامرائي، أستاذ القراءات والتاريخ الإسلامي، دراسة شاملة تتناول علم القراءات القرآنية من زاوية تاريخية في أربعة عشر مبحثًا.

ويبدأ المؤلف بالأحرف السبعة، ثم المراحل التاريخية التي مرت بها القراءات، وأنواع القراءات وتاريخ جمع القرآن، وتاريخ رسم المصحف، ثم يترجم للقراء العشرة ورواتهم ويبيّن مناهجهم، ويؤرخ للمؤلفات في علم القراءات.

ثم يعرض شبهات حول القراءات والرد عليها، ومن أسرار اختلاف القراءات، ومصطلحات علم القراءات، والإجازات الإقرائية، والمستويات الإقرائية ودلالة ألفاظها، وتاريخ جمع القراءات في التلاوة ومشروعيته، ويختم بتواريخ أعمدة القراءات من الأئمة المؤلفين.

ويفيد الكتاب طلاب القراءات وعلوم القرآن والباحثين في تاريخ هذا العلم ورجاله ومصادره.

كتاب «الإدّكار في تدريس وتحفيظ القرآن الكريم: تطوير وأفكار» للأستاذ الدكتور محمد صالح جواد السامرائي، صدر ضمن سلسلة دراسات قرآنية من إصدارات مشروع «تكوين العالم الموصلي».

ويذكر المؤلف أن الكتاب وُلد من رحم التجربة الميدانية في تعليم القرآن الكريم، وأن أصله بحث شارك به في ماليزيا بمركز بحوث القرآن الكريم بجامعة ملايا سنة ٢٠١٣م، ثم أعاد النظر فيه وعدّله بمناسبة إشرافه على حلقات التحفيظ في المجمع الفقهي العراقي.

ويتناول الكتاب معنى التطوير وأهميته ومجالاته، ثم أهمية القرآن في الدراسات الإسلامية وخطورة هجره، وأهمية درس التلاوة وتطويره، وطرائق تدريس القرآن ووسائل الجذب والتفاعل ودور المعلم الفاعل، ثم أساسيات وقواعد في حفظ القرآن الكريم، ويختم بخاتمة.

ويفيد الكتاب معلمي القرآن الكريم ومشرفي الحلقات والمؤسسات القرآنية في تطوير أساليب التدريس والتحفيظ.

كتاب «الإجازات الإقرائية بين الأصالة والمعاصرة» للأستاذ الدكتور محمد صالح جواد السامرائي، أستاذ التاريخ الإسلامي والقراءات بكلية الإمام الأعظم، صدر ضمن سلسلة دراسات قرآنية من إصدارات مشروع «تكوين العالم الموصلي».

ويتناول الكتاب الإجازة في القراءات القرآنية بين ما كانت عليه عند السلف وما آلت إليه في العصر الحاضر، فيبدأ بمقدمات في مفهوم الإجازة وفضلها وأهميتها في حفظ سند القرآن الكريم، ثم يبيّن أركان الإجازة.

ثم يعرض مناهج المشايخ المتعددة في منح الإجازات الإقرائية، وما لا يسع المجاز تجاهله من الواجبات والآداب بعد إجازته، ويختم بالحديث عن المؤسسات الإقرائية ودورها في ضبط الإجازات وتنظيمها في العصر الحديث.

ويفيد الكتاب المقرئين وطلاب القراءات والمؤسسات القرآنية المعنية بالأسانيد والإجازات.

كتاب «الإشارات في علم رسم المصحف وعلاقته بالقراءات» للأستاذ الدكتور محمد صالح جواد السامرائي، أستاذ القراءات بكلية الإمام الأعظم الجامعة ببغداد، دراسة مختصرة في علم الرسم العثماني وصلته بالقراءات القرآنية.

ويبيّن المؤلف أن أهمية علم رسم المصحف تتجلى في خصوصية خطه المتميز عن الخط الإملائي، واستقلاله بقواعد خاصة، واحتماله القراءات المتواترة في وجوهها المختلفة، مما دعا إلى الإجماع على كتابته ونسخه في زمن عثمان رضي الله عنه وتوزيعه على الأمصار، فصار الخط الذي يتلوه المسلمون جميعًا على اختلاف لغاتهم.

وقسّم بحثه خمسة مباحث: مفهوم القرآن والقراءات والعلاقة بينهما، ومقدمات في علم رسم المصحف، ومبادئ خط المصحف وتطوره، وقواعد الرسم العثماني، ونسخ المصحف وحكم الالتزام بالرسم العثماني.

ويفيد الكتاب طلاب علوم القرآن والقراءات والمهتمين بتاريخ المصحف ورسمه.