(الأربعاء ٢٩ يونيو ٢٠٢٢ء) الناشر : غير مطبوع
صفحات: 122يُعَدّ كتاب «المجد اليافع في بيان الخلاف بين حفص ونافع» للمؤلف ممدوح مصطفى عبد الغني من المؤلفات المتخصصة في علم القراءات القرآنية، ويهدف إلى بيان أوجه الاختلاف بين رواية حفص بن سليمان عن الإمام عاصم بن أبي النجود وقراءة الإمام نافع المدني بروايتيه المشهورتين، مع التركيز على المواضع التي تختلف فيها أوجه الأداء والقراءة بين المدرستين. ويأتي هذا العمل خدمةً لطلاب القراءات وحفاظ القرآن الكريم الذين يرغبون في الانتقال من رواية حفص إلى دراسة قراءة نافع أو المقارنة بينهما.
وقد تناول المؤلف مواضع الخلاف بين حفص ونافع في الأصول والفرش، فبيّن الفروق المتعلقة بالمدود والهمز والإمالة والنقل والإدغام والوقف والابتداء وغيرها من أبواب الأداء، كما عرض الكلمات القرآنية التي وقع فيها اختلاف بين الروايتين، موضحًا وجه كل قراءة وأصلها عند أهل الأداء. وحرص على تنظيم هذه المواضع بطريقة تسهّل على الدارس استيعابها ومراجعتها، مع بيان القواعد العامة التي تحكم هذه الاختلافات.
واعتمد الكتاب منهجًا مقارنًا تطبيقيًا يقوم على جمع مواضع الخلاف من المصادر المعتمدة في علم القراءات، ثم...
(الأربعاء ٢٩ يونيو ٢٠٢٢ء) الناشر : غير مطبوع
صفحات: 122يُعَدّ كتاب «المجد اليافع في بيان الخلاف بين حفص ونافع» للمؤلف ممدوح مصطفى عبد الغني من المؤلفات المتخصصة في علم القراءات القرآنية، ويهدف إلى بيان أوجه الاختلاف بين رواية حفص بن سليمان عن الإمام عاصم بن أبي النجود وقراءة الإمام نافع المدني بروايتيه المشهورتين، مع التركيز على المواضع التي تختلف فيها أوجه الأداء والقراءة بين المدرستين. ويأتي هذا العمل خدمةً لطلاب القراءات وحفاظ القرآن الكريم الذين يرغبون في الانتقال من رواية حفص إلى دراسة قراءة نافع أو المقارنة بينهما.
وقد تناول المؤلف مواضع الخلاف بين حفص ونافع في الأصول والفرش، فبيّن الفروق المتعلقة بالمدود والهمز والإمالة والنقل والإدغام والوقف والابتداء وغيرها من أبواب الأداء، كما عرض الكلمات القرآنية التي وقع فيها اختلاف بين الروايتين، موضحًا وجه كل قراءة وأصلها عند أهل الأداء. وحرص على تنظيم هذه المواضع بطريقة تسهّل على الدارس استيعابها ومراجعتها، مع بيان القواعد العامة التي تحكم هذه الاختلافات.
واعتمد الكتاب منهجًا مقارنًا تطبيقيًا يقوم على جمع مواضع الخلاف من المصادر المعتمدة في علم القراءات، ثم...
صفحات: 15يُعَدُّ كتاب المحرر فيما جاء من الفرش المكرر من الرسائل المتخصصة في علم القراءات، وقد تناول جانبًا دقيقًا من أبواب فرش الحروف، وهو جمع المواضع القرآنية التي يتكرر فيها اللفظ أو يتكرر فيها نوع الخلاف القرائي بين مواضع متعددة. ويهدف الكتاب إلى تسهيل دراسة هذه المواضع على طالب القراءات من خلال جمعها في رسالة مستقلة بدل البحث عنها متفرقة في كتب القراءات المطولة. ويتمحور موضوع الكتاب حول تحرير أوجه القراء في الكلمات المكررة التي يقع فيها اختلاف الأداء، مع بيان ما يتعلق بها من روايات وطرق وفق أصول علم القراءات. ويسلك المؤلف منهجًا استقرائيًا يقوم على تتبع مواضع الفرش المكرر في القرآن الكريم، ثم ترتيبها وبيان أوجه القراءة فيها بصورة مختصرة ومنظمة. ويتميز هذا المنهج بأنه يخدم مرحلة المراجعة والتحرير، حيث يحتاج الطالب إلى معرفة المواضع المتشابهة التي قد يقع فيها الخطأ بسبب تكرر اللفظ مع اختلاف الحكم في بعض المواضع. ومن أبرز مميزات الكتاب جمع مسائل متفرقة في مصدر واحد صغير الحجم، مما يجعله نافعًا للمقرئين وطلاب القراءات عند المراجعة قبل مجالس الإقراء. كما يمتاز بالتركيز على الجانب التطبيقي، إ...
صفحات: 91«المختلف في روايته من الإدغام الكبير في قراءة أبي عمرو البصري» للدكتور تركي بن عواض بن عبد الله العرابي
يتناول هذا الكتاب دراسةً علمية متخصصة في الإدغام الكبير كما ورد في رواية أبي عمرو البصري، من خلال استقراء اختلافات القرّاء في روايته ومظاهر الاختلاف في تطبيقاته داخل نص القرآن الكريم. ويُعد الإدغام الكبير من الخصائص الصوتية التي تختص بها قراءة أبو عمرو بن العلاء البصري ويُعرف بأنه حالة إدغام في مواضع لا تُعامل كالإدغام الصغير العادي، وقد ورد ذكره في مصادر القراءات باعتباره من أصول هذه القراءة عند الشاطبي وغيره من علماء القراءات.
يعالج المؤلف — بأسلوب تحليلي مقارن — ما ظهر من اختلاف في رواية الإدغام الكبير في طرق قراءته عن غيره من القراءات، مع إبراز مواضع الإدغام الكبير في القرآن، وبيان أسبابه...
صفحات: 119جعل العلماء للقرآن الكريم قواعد حفظوا بها تلاوته وأداءه سموها (علم التجويد ) الذى كان حصنا حصينا لحفظ هذا الكتاب وقام المؤلف بوضع هذا الكتاب الذى أسماه ( المذكرة فى التجويد ) ورتبها ترتيبا جيدا ، وجعلها فقرات لكون هذه الطريقة مفيدة لطلاب العلم .
صفحات: 126إن من أجل العلوم التى تتعلق بالقرآن الكريم هو علم القراءات وفى هذا الكتاب يذكر المؤلف انفرادات أحد القراء العشرة أو انفراد أحد الرواة عنهم من طريقي الشاطبية والدرة وهو قسمان :
أولا : التفرد فى الأصول وفيه يتم اعتبار الأوجه التى انفرد بها الراوى أو القارئ فى كل باب من أبواب الأصول .
ثانيا : التفرد فى الفرش وفيه يتم اعتبار كل كلمة بعينها وليس الجمع بين كلمتين .
و إذا انفرد راو أو قارئ بكلمة تتكرر فى القرآن فتذكر غالبا فى قسم الأصول وليس فى الفرش .
صفحات: 556القراءات القرآنية مرتبطة ارتباطا وثيقاً بنزول القرآن، وكان النبي صلى الله عليه وسلم يقريء الصحابة رضي الله عنهم بهذه الأحرف، وكل واحد منهم يأخذ القراءة، ويقرأ ويُقريء، بحسب ما تعلم، وانتشر الصحابة في الأمصار وتلقى منهم التابعون هذه الأحرف، وأخذ الأئمة عن التابعين حتى وصلت إلى ومن التدوين، وإحياء لهذا العلم الجليل والفن الدقيق في الأردن قامت جامعة البلقاء التطبقية بعمان بفتح قسم مختص في القراءات القرآنية وهذا الكتاب تم تأليفها وترتيبها من اللجنة المختصة مع ثلة من المختصين في هذا الشأن شعوراً منها بضرورة الإسهام في علم القراءات في عصرا بالاختصار والتنظيم والترتيب، وتبسيط العبارة للناشئين من طلبة علم القراءات بصورة علمية منهجية بالاستفادة من الميراث العظيم، فشرحوا فيها منظمة الشاطبية والدرة للامام ابن الجزرية المعروفة في هذا الفن، بشرح مباشر من غير تعقيد، وتححقيق القول في مسائل المنظومتين وغيرهما من الفوائد التي سيعرفها القارئ أثناء القراءة.
صفحات: 556القراءات القرآنية مرتبطة ارتباطا وثيقاً بنزول القرآن، وكان النبي صلى الله عليه وسلم يقريء الصحابة رضي الله عنهم بهذه الأحرف، وكل واحد منهم يأخذ القراءة، ويقرأ ويُقريء، بحسب ما تعلم، وانتشر الصحابة في الأمصار وتلقى منهم التابعون هذه الأحرف، وأخذ الأئمة عن التابعين حتى وصلت إلى ومن التدوين، وإحياء لهذا العلم الجليل والفن الدقيق في الأردن قامت جامعة البلقاء التطبقية بعمان بفتح قسم مختص في القراءات القرآنية وهذا الكتاب تم تأليفها وترتيبها من اللجنة المختصة مع ثلة من المختصين في هذا الشأن شعوراً منها بضرورة الإسهام في علم القراءات في عصرا بالاختصار والتنظيم والترتيب، وتبسيط العبارة للناشئين من طلبة علم القراءات بصورة علمية منهجية بالاستفادة من الميراث العظيم، فشرحوا فيها منظمة الشاطبية والدرة للامام ابن الجزرية المعروفة في هذا الفن، بشرح مباشر من غير تعقيد، وتححقيق القول في مسائل المنظومتين وغيرهما من الفوائد التي سيعرفها القارئ أثناء القراءة.
صفحات: 175يُعَدُّ كتاب «المسك الأذفر في قراءة الإمام يزيد بن القعقاع أبي جعفر» للدكتور محمد نبهان بن حسين المصري من المصنفات التعليمية المتخصصة في قراءة أبي جعفر المدني، أحد أئمة القراءات الثلاث المتممة للعشر، وقد أفرد المؤلف هذه القراءة براوييها ابن وردان وابن جماز في كتاب مستقل يسهل على الطالب من خلاله ضبط أصولها ومواضع فرشها بعيدًا عن تداخل مذاهب بقية القراء. ويقوم منهج الكتاب على تقديم القواعد والأصول التي تتكرر في القراءة أولًا، ثم الانتقال إلى المواضع الجزئية في القرآن، وهو منهج يجمع بين التأصيل النظري والتطبيق العملي. وتظهر في الكتاب عناية بأبواب مثل الاستعاذة والبسملة وميم الجمع والإدغام الكبير، ثم يعرض المؤلف مواضع الخلاف القرائي في سياق السور، بما يساعد الطالب على ربط القاعدة بموضعها القرآني. كما يستفيد المؤلف من أسلوب المقارنة، ولا سيما بالنسبة إلى القارئ الذي سبق له تعلم رواية حفص، فيسهل عليه إدراك ما تتميز به قراءة أبي جعفر من أوجه دون إعادة دراسة مواضع الاتفاق كلها. وتبرز القيمة العلمية للكتاب في العناية بنسبة الوجه إلى القارئ وراوييه؛ إذ إن الدراسة الدقيقة للقراءات...
