يُعَدّ «مصحف برواية البزي عن ابن كثير» من المصاحف التي تضبط نص القرآن الكريم وفق رواية أحمد بن محمد بن عبد الله البزي عن الإمام عبد الله بن كثير المكي، أحد أئمة القراءات السبع المتواترة. وقد أُعِدَّ هذا المصحف لخدمة طلاب علم القراءات والمقرئين وحفاظ القرآن الكريم، من خلال تقديم النص القرآني بالرسم العثماني والضبط الموافق لهذه الرواية، مع بيان خصائصها الأدائية في مواضعها التطبيقية، بما ييسر الجمع بين دراسة أصول القراءة والتطبيق العملي أثناء التلاوة. (Quran Online Library)

ويتناول المصحف أبرز الأحكام التي تمتاز بها رواية البزي، ومن ذلك أحكام المدود، والهمز المفرد، والهمزتين من كلمة ومن كلمتين، وصلة هاء الكناية، وميم الجمع، والإظهار والإدغام، والوقف والابتداء، إلى جانب المواضع الفرشية التي اختص بها الإمام ابن كثير أو وافق فيها غيره من القراء. كما يبرز ما اشتهرت به هذه الرواية من التكبير في أواخر سور القرآن على الأوجه المروية عند أهل الأداء، ويعرض جميع الأحكام في سياق الآيات، مما يساعد القارئ...

يُعَدُّ كتاب الواضح في مصطلح الحديث لعبد العزيز بن عبد الله بن محمد الشايع من المؤلفات التعليمية المعاصرة التي تهدف إلى تقريب علم مصطلح الحديث إلى طلاب العلوم الشرعية بلغة واضحة ومنهج متدرج، وقد بُني على الجمع بين طريقة المتقدمين في تصنيف أنواع علوم الحديث وبين التنظيم التعليمي الذي يناسب الدارسين في العصر الحديث. ويتناول الكتاب مفهوم علم المصطلح ونشأته وأهميته في تمييز المقبول من المردود، ثم ينتقل إلى تقسيم الأخبار بحسب طرق وصولها وعدد رواتها، فيعرض المتواتر والآحاد وما يتفرع عن أخبار الآحاد من مشهور وعزيز وغريب. كما يدرس الحديث الصحيح والحسن والضعيف وشروط كل نوع وأسباب الحكم عليه، مع بيان الفروق الدقيقة بين درجات القبول والرد. ويعرض المؤلف كذلك أنواع الاتصال والانقطاع، كالمرفوع والموقوف والمقطوع والمتصل والمرسل والمنقطع والمعضل والمعلق، ويربط هذه المصطلحات بأمثلة تطبيقية تساعد الطالب على إدراكها بصورة عملية. ويهتم الكتاب بعلل الحديث والشذوذ والنكارة والاضطراب والإدراج والقلب وزيادة الثقة، وهي موضوعات تمثل جانبًا مهمًا من النقد الحديثي. كما يتناول مسائل الجرح والتعديل ومعرفة أحوال...

رسالة «المحصول الثمين في مطالعة الخمسين» للدكتور عبد العزيز بن عبد الله بن محمد الشايع، الأستاذ المشارك بقسم السنة في جامعة الإمام، رسالة قصيرة بأسلوب التصاميم الدعوية، تحثّ طالب العلم على التزام قراءة خمسين صفحة يوميًّا وتبيّن أثرها مع مرور الأيام.

ويقرر المؤلف أن «القليل الدائم كقطرات الماء تُحدث حفرة في الصخر»، ثم يعرض نماذج عملية لما يمكن إنجازه بهذا الورد اليومي، ومنها ختم القرآن الكريم ثلاثين مرة في السنة، وقراءة الصحيحين مرات في السنة، وقراءة مجموع فتاوى ابن تيمية ومؤلفات ابن القيم في أشهر معدودة.

ويقترح كذلك قراءة شروح المتون المختارة ككتب الشيخ ابن عثيمين، والتفاسير الشاملة المعاصرة، وكتب أئمة الدعوة كالدرر السنية، مع إرشادات في اختيار الطبعات، ويختم بأن شرطي النجاح هما المداومة كل يوم، والبدء بالأسهل والتدرج.

وتناسب الرسالة طلاب العلم الراغبين في بناء عادة قراءة يومية منتظمة في القرآن والعلوم الشرعية.