يُعَدّ كتاب «مصحف الحفظ الميسر» للمؤلف محمد السيد أحمد عزوز من المؤلفات المتخصصة في خدمة القرآن الكريم، ولا سيما في تيسير حفظه وضبط مراجعته، ويهدف إلى إعانة طلاب القرآن وحفاظه على حفظ الآيات بصورة مرتبة ومنظمة، مع تقديم وسائل تعليمية تساعد على تثبيت المحفوظ وإتقان التلاوة.
ويتناول المؤلف القرآن الكريم من جهة الحفظ والتيسير، فيعرض النص القرآني بطريقة تعين القارئ على تقسيم الآيات ومراجعتها، مع العناية بما يساعد على ضبط المواضع المتشابهة، وترتيب المقاطع، وتقوية الارتباط بين الآيات. كما يوضح من خلال منهجه العملي أهمية التدرج في الحفظ، والمداومة على المراجعة، وربط الحفظ بالفهم والتدبر وحسن الأداء.
واعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا عمليًا يقوم على تسهيل التعامل مع المصحف للحفظ والمراجعة، مع تنظيم المادة القرآنية بصورة تعين الطالب على الاستيعاب والثبات. ويتميّز الكتاب بحسن الترتيب، ووضوح الفكرة، والعناية بالجانب التطبيقي الذي يخدم الحافظ في مراحل الحفظ المختلفة.
ويُوجَّه هذا الكتاب إلى طلاب حلقات التحفيظ، وحفاظ القرآن الكريم، والمعلمين، والآباء والأمها...
مصحف الشروق
المفسر الميسر
مختصر تفسير الإمام الطبرى
هذا المصحف الشريف اشتمل على" مختصرمن تفسير الطبرى "الذى وضعه ابن صمادح الأندلسى والذى استغنى فيه عن كثير مما يشق على جمهرة المسلمين ، مثل القراءات والأحكام والإعراب واللغات والإشتقاقات .....وغير ذلك، واقتصر فيه على "أبرز الروايات المعتمدة عن أئمة التفسير واختيار أقربها إلى معرفة الناس من الخواص والمتوسطين " ، كما اقتصر على تفسير اللفظة غير الجارية على ألسنة الناس ولا المتعارفة بين أكثرهم ، وتجاوز المستعملة الفاشية ، وآثر فى مجموعه الإيجاز غير المخل ، حتى يكون سهل التداول ، ميسور المنفعة ، ينتفع به العامة والخاصة ، وتحقيقا للاستفادة المباشرة منه ، جعل هذا المختصر على هامش المصحف لكل صفحة تفسيرها ، إلا بضع صفحات طال تفسيرها ، فيستطيع القارئ أن يلمح المعنى الذى يشق عليه ، ويمضى على التو فى قراءته وأورد الكاتب فى أسفل كل صفحة جدولا للر...
صفحات: 540يُعَدُّ مصحف الشمرلي بالشواهد والعلامات دليلًا على القراءات العشر من المصاحف العلمية المتخصصة التي تجمع بين النص القرآني وبيان أوجه القراءات المتواترة، وقد ورد في فهرسة المكتبة دون نسبة إلى مؤلف معين، وجاء في أربعين وخمسمائة صفحة. ويقوم موضوع المصحف على عرض القرآن الكريم مع إلحاق العلامات والشواهد التي تدل على مواضع اختلاف القراء العشرة ورواتهم، بما يجعله مرجعًا تطبيقيًا يساعد على معرفة الأوجه القرائية في سياق الآيات. وتتمحور مادته حول أصول القراءات وفرش الحروف، وما يندرج تحتهما من مسائل المد والقصر، والإظهار والإدغام، وتحقيق الهمز وتسهيله وإبداله ونقله، والفتح والإمالة والتقليل، والصلة والإسكان، والوقف، وغير ذلك من وجوه الأداء المنقولة. ويسلك المصحف منهجًا تطبيقيًا يجمع بين العلامة المختصرة والشاهد العلمي، فيربط موضع الخلاف داخل النص بما يدل عليه من قواعد القراءات وشواهدها المعتبرة. ويتميز هذا المنهج بأنه لا يكتفي بإثبات الوجه القرائي، بل يقدّم للقارئ دليلًا يعينه على معرفة أصله ونسبته إلى القارئ أو الراوي المختص به. كما يسهم ترتيب الشواهد بمحاذاة المواضع القرآنية في تقريب المادة ا...
صفحات: 523يُعَدُّ مصحف الشمرلي للقراءات العشر الصغرى من المصاحف العلمية المتخصصة في جمع أوجه القراءات القرآنية المتواترة ضمن بناء مصحفي تطبيقي، وقد ورد في فهرسة المكتبة دون نسبة إلى مؤلف معين، وجاء في ثلاث وعشرين وخمسمائة صفحة. ويقوم موضوعه على عرض النص القرآني مع بيان مواضع اختلاف القراء العشرة ورواتهم وفق الطرق المعتمدة في منظومتي الشاطبية والدرة، ولذلك وُصف بالقراءات العشر الصغرى تمييزًا له عن طرق القراءات العشر الكبرى التي توسعت فيها طيبة النشر. وتدور محاوره الرئيسة حول أصول القراءات وفرش الحروف، وما يتصل بذلك من أحكام الهمز، والمد والقصر، والإدغام، والإظهار، والإمالة، والتقليل، والصلة، والإسكان، والوقف، وغيرها من وجوه الأداء. ويسلك المصحف منهجًا تطبيقيًا يقوم على إدراج العلامات والرموز الدالة على القراءات في مواضعها من الآيات، بدل الاقتصار على عرض القواعد في صورة نظرية منفصلة عن النص القرآني. ويتيح هذا المنهج للدارس أن يربط بين القاعدة القرائية وموضع تطبيقها، وأن يستحضر أوجه الاختلاف أثناء التلاوة والمراجعة بصورة مباشرة. كما يعتمد في بنيته العلمية على الأصول المعتبرة في علم القراءات، وعل...
صفحات: 522يُعدّ مصحف الشمرلي بقراءة أبي جعفر المدني يزيد بن القعقاع المكي، المكتوب بخط محمد سعد إبراهيم الشهير بحداد، عملًا قرآنيًّا متخصصًا يُنسب في فهرسة المكتبة إلى محمد شبلي، ويقع في اثنتين وعشرين وخمسمائة صفحة. وينتمي هذا المصحف إلى المصاحف التي عُنيت بإثبات قراءة إمام من أئمة القراءات العشر المتواترة، وهو أبو جعفر يزيد بن القعقاع المدني، بما يتيح للقارئ الوقوف على خصائص قراءته وأصولها وفرش حروفها في سياق المصحف كاملًا. وتتمحور مادته حول ضبط النص القرآني وفق الأداء المنقول عن أبي جعفر، مع مراعاة ما يختص به من أحكام الهمز، والإدغام، والمد، والإمالة، والصلة، والوقف، وغيرها من الظواهر الأدائية التي تميّز هذه القراءة. ولا يسلك المصحف منهج التأليف النظري القائم على الشرح والتحليل، بل يعتمد المنهج التطبيقي المباشر؛ إذ يعرض النص القرآني مضبوطًا برموز وعلامات تسهم في تمثيل وجوه القراءة داخل مواضعها الأصلية. ويمنح هذا الأسلوب الدارس فرصة الربط بين القواعد المجردة والتطبيق العملي، فيتحول المصحف إلى أداة تعليمية وتدريبية نافعة في مجال الأداء القرآني. ومن أبرز مميزاته الفنية جودة الخط العربي ووضوح ب...
صفحات: 522يُعَدّ «مصحف الشمرلي بقراءة ابن كثير المكي بخط محمد سعد إبراهيم الشهير بحداد» من المصاحف الخطية المطبوعة التي أُثبت فيها القرآن الكريم وفق قراءة الإمام عبد الله بن كثير المكي، أحد القراء السبعة، مع مراعاة ما نُقل عن راوييه البزي وقنبل من أصول وفرش. وقد كُتب المصحف بخط محمد سعد إبراهيم المعروف بحداد، في إطار المدرسة الخطية المرتبطة بمصاحف الشمرلي التي اشتهرت بحسن الكتابة ووضوح الضبط وتنظيم الصفحات. ويجمع هذا المصحف بين خدمة النص القرآني من جهة الأداء القرائي، والعناية الفنية بجمال الخط وتناسق الصفحة من جهة أخرى.
ويشتمل المصحف على سور القرآن الكريم كاملة مرتبة وفق ترتيب المصحف المعروف، مع إثبات المواضع التي تتميز بها قراءة ابن كثير المكي. ومن أبرز خصائصها صلة ميم الجمع، وأحكام هاء الكناية، والمد والقصر، والهمز المفرد والهمزتين من كلمة ومن كلمتين، والإظهار والإدغام، وياءات الإضافة والياءات الزوائد، والتكبير في أواخر سور القرآن وفق ما ثبت في طرق القراءة، إلى جانب الكلمات الفرشية التي خالف فيها ابن كثير غيره من القراء أو اختلف فيها راوياه البزي وقنبل. ويساعد الضبط ا...
صفحات: 522يُعَدُّ مصحف الشمرلي برواية ورش عن نافع من طريق الأزرق، المكتوب بخط محمد سعد إبراهيم الشهير بحداد، من المصاحف المتخصصة التي خُصِّصت لخدمة إحدى أشهر الروايات القرآنية المتواترة وأكثرها انتشارًا في بلدان المغرب الإسلامي وأجزاء من إفريقيا، وقد نُسب في فهرسة المكتبة إلى علي شبلي، وجاء في اثنتين وعشرين وخمسمائة صفحة. ويهدف هذا المصحف إلى تقديم النص القرآني مضبوطًا وفق رواية ورش عن الإمام نافع المدني من طريق الأزرق، مع إبراز جميع الخصائص الأدائية التي امتازت بها هذه الرواية، مثل أحكام المدود، والنقل، والإبدال، والتقليل، والفتح، والهمز، وأوجه الوقف والابتداء، وغيرها من المسائل التي تشكل هوية الأداء عند أهل هذه الرواية. ويقوم منهجه على التطبيق العملي المباشر؛ إذ يعرض القرآن الكريم كاملًا بالرسم والضبط الموافقين للرواية دون إطالة في الشروح أو التعليقات، مما يجعل المصحف أداة تعليمية وعملية في الوقت نفسه. ويتميز هذا الأسلوب بتمكين القارئ من ربط القواعد النظرية التي يدرسها في كتب القراءات بمواضعها التطبيقية داخل الآيات، الأمر الذي يسهم في ترسيخ الأداء الصحيح وتقوية الملكة القرائية. ومن أبرز مزا...
صفحات: 522يُعَدُّ كتاب مصحف الشمرلي قراءة حفص عن عاصم وبالهامش رواية شعبة، المنسوب في فهرسة المكتبة إلى علي شبلي، من المصاحف العلمية المتخصصة التي تجمع بين الروايتين المشهورتين عن الإمام عاصم بن أبي النجود، وقد جاء في اثنتين وعشرين وخمسمائة صفحة، وصدرت مادته في صورة مصحف يضع رواية حفص في المتن ويثبت مواضع رواية شعبة في الهامش. ويقوم موضوع الكتاب على تقديم النص القرآني وفق رواية حفص عن عاصم، مع بيان ما يخالفها فيه شعبة بن عياش عن الإمام نفسه، بما يتيح للقارئ دراسة أوجه الاتفاق والاختلاف بين راويين أخذا القراءة عن شيخ واحد. وتدور محاوره التطبيقية حول الفروق في أصول الأداء وفرش الحروف، وما يتصل بها من أحكام الهمز، والمد والقصر، والإدغام، والإظهار، والإمالة، والإسكان، والصلة، والوقف، وضبط الكلمات التي ورد فيها اختلاف بين الروايتين. ويسلك المصحف منهجًا مقارنًا عمليًا؛ إذ يجعل رواية حفص أساسًا للنص المقروء، ثم يثبت في الهامش أوجه رواية شعبة عند مواضع الخلاف، دون أن يحمّل الصفحة بتفصيلات نظرية مطولة. ويتميز هذا المنهج بسهولة الرجوع إلى الاختلافات في سياقها القرآني، كما يساعد الطالب على إدراك الصلة ا...
صفحات: 522يُعَدُّ مصحف الشمرلي بقراءة قالون عن نافع المدني، المكتوب بخط محمد سعد إبراهيم الشهير بحداد، من المصاحف المتخصصة التي تُبرز إحدى الروايات القرآنية المتواترة في صورة تطبيقية متكاملة، وقد نُسب في فهرسة المكتبة إلى علي شبلي، وجاء في اثنتين وعشرين وخمسمائة صفحة. ويقوم موضوع المصحف على إثبات النص القرآني وفق رواية قالون، وهو عيسى بن مينا المدني، عن الإمام نافع بن عبد الرحمن المدني، أحد أئمة القراءات السبع المشهورة. وتتمحور مادته حول ضبط ألفاظ القرآن الكريم بما يوافق أصول هذه الرواية وفرش حروفها، مع مراعاة ما تختص به من أحكام المد والقصر، والهمز، والصلة، والإدغام، والإسكان، والفتح، والتقليل، وغيرها من وجوه الأداء المقررة عند علماء القراءات. ولا يعتمد هذا العمل منهج الشرح النظري أو التحليل المطول، بل يسلك منهجًا تطبيقيًا مباشرًا من خلال تقديم النص القرآني مضبوطًا بعلامات تسهّل على القارئ أداء الرواية في مواضعها المختلفة. ويساعد هذا المنهج على ربط القواعد العلمية بالتلاوة العملية، بحيث يصبح المصحف وسيلة للتدريب والمراجعة إلى جانب كونه نصًا للتعبد والقراءة. ومن أبرز مميزاته الفنية وضوح خط مح...
صفحات: 575يُعَدُّ مصحف الشمرلي والأزهر بعلامات وشواهد القراءات العشر من المصاحف العلمية المتخصصة التي تجمع بين النص القرآني الكريم والتوجيه التطبيقي لأوجه القراءات المتواترة، وقد ورد في فهرسة المكتبة منسوبًا إلى مؤلف مجهول، ويقع في خمس وسبعين وخمسمائة صفحة. ويهدف هذا المصحف إلى تيسير معرفة اختلاف القراء العشرة ورواتهم من خلال العلامات والشواهد الموضوعة في مواضعها من الآيات، بما يساعد الدارس على ربط قواعد القراءات بالتطبيق المباشر أثناء التلاوة. وتتناول مادته أصول القراءات وفرش الحروف، وما يندرج ضمنهما من أحكام المد والقصر، وتحقيق الهمز وتسهيله وإبداله ونقله، والإظهار والإدغام، والفتح والإمالة والتقليل، والصلة والسكت، والوقف والابتداء، وغير ذلك من وجوه الأداء المروية. ويسلك المصحف منهجًا تطبيقيًا يقوم على إثبات العلامات الاصطلاحية داخل النص أو بجواره، مع إيراد الشواهد الدالة على الأوجه القرائية ونسبتها إلى أصحابها. ويمنح هذا المنهج القارئ إمكانية الانتقال من المعرفة النظرية إلى الممارسة العملية دون الحاجة المستمرة إلى التنقل بين المصحف وكتب القراءات. كما يُظهر الجمع بين منهج مصحف الشمرلي والضب...
يُعَدُّ كتاب القصيدة الجامعة لأحكام حفص المتواترة من النشر والطيبة لأبي عبد الله المقرئ الزنفلي بن أحمد السيد الشربيني من المصنفات العلمية المنظومة في علم القراءات، إذ يجمع بين خصائص النظم التعليمي والدقة العلمية في عرض أحكام رواية حفص عن عاصم، مستندًا في مادته إلى أمهات المصادر المعتمدة في هذا الفن، وعلى رأسها كتاب النشر في القراءات العشر وطيبة النشر، مما يمنحه قوة تأصيلية واضحة ومكانة علمية معتبرة. وينصرف موضوع الكتاب إلى جمع الأحكام المتعلقة برواية حفص في قالب شعري منظوم، يشمل أصول القراءة وقواعد الأداء من مدود وإدغام وإظهار وأحكام الوقف والابتداء، مع الإشارة إلى الأوجه المتواترة المعتمدة، وهو ما يجعل هذه القصيدة وسيلة تعليمية جامعة تختصر على الطالب جملة من المسائل المتفرقة في المصادر المطولة. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا منظومًا، يقوم على صياغة الأحكام في أبيات شعرية محكمة، تُيسّر الحفظ والاستحضار، مع اعتماد الاختصار والتركيز على المعتمد من الأوجه دون التوسع في الخلافات، وهو منهج يتناسب مع طبيعة المتون التعليمية التي تُبنى عليها مراحل التلقي الأولى والمتوسطة. وتمتاز هذه القصيد...
صفحات: 616يُعَدُّ مصحف القرآن الكريم تدبر وعمل كاملاً من الإصدارات القرآنية التعليمية التي أعدها مركز المنهاج للإشراف والتدريب التربوي، وقد جاء في ست عشرة وستمائة صفحة، ويهدف إلى الجمع بين تلاوة القرآن الكريم وفهم معانيه وتحويل هداياته إلى أعمال سلوكية وتربوية قابلة للتطبيق في الحياة اليومية. ولا يقتصر هذا المصحف على تقديم النص القرآني المجرد، بل يحيط الآيات بجملة من الأدوات التعليمية التي تساعد القارئ على التدبر المنظم، وفهم المقاصد، واستنباط التوجيهات الإيمانية والأخلاقية والاجتماعية. وتتمحور مادته حول بيان معاني الكلمات، وتوضيح الدلالات العامة للآيات، واستخراج الفوائد والهدايات، ثم توجيه القارئ إلى ممارسات عملية تنقل أثر القرآن من مجال المعرفة إلى مجال السلوك. ويسلك معدو المصحف منهجًا تربويًا تطبيقيًا يقوم على تقسيم المادة إلى وحدات متدرجة تجمع بين القراءة والفهم والتأمل والمحاسبة والعمل، بما يجعل القارئ مشاركًا في بناء المعنى لا مجرد متلق للنصوص. كما يعتمد العمل على إثارة الأسئلة التدبرية وتحديد محاور الآيات وربطها بواقع الفرد والأسرة والمجتمع، مع تجنب التوسع في الخلافات التفسيرية والمسائ...
صفحات: 612يُعَدُّ مصحف القراءات العشر المتواترة بالألوان الميسَّرة من طريقي الشاطبية والدُّرّة لأبي العلاء محمد أبو العلاء عملًا علميًّا تطبيقيًّا يجمع بين ضبط النص القرآني وفق القراءات العشر المتواترة وبين منهج تعليمي بصري يهدف إلى تيسير استحضار أوجه الأداء دون إخلال بأصول التلقي. يقدّم المصحف النصَّ القرآني مضبوطًا بعلامات وألوان مدروسة تُميِّز الأوجه القرائية وتُبرز فروقها المستندة إلى طريقي الشاطبية والدُّرّة، مع المحافظة على ترتيب المصحف واتساقه، بما يعين القارئ على إدراك الخلاف وضبطه أثناء التلاوة. ويتناول العمل محاوره الرئيسة عبر إظهار الأصول الكلية والفرش التفصيلية للقراءات العشر في سياق واحد منضبط، مع مراعاة عدم التركيب بين الطرق، وإبراز ما يترتب على كل وجه من أثر صوتي وأدائي. ويعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا تكامليًا يوازن بين الدقة العلمية والتيسير العملي، مستندًا إلى الرواية المتلقّاة والتحرير المعتمد، مع تنظيم بصري يُسهم في تثبيت المعلومة وتسريع المراجعة. وتمتاز مادته بحسن الإخراج وضبط العلامات، ولغته عربية فصيحة رصينة في الشروح التوجيهية، وأسلوبه أكاديمي تعليمي متم...
صفحات: 191يُعَدُّ مصحف القراءات العشر المتواترة بالرموز الميسرة مجرد فكرة لتيسير القراءات لأبي العلاء محمد أبو العلاء من الأعمال التطبيقية المتخصصة التي تهدف إلى تقريب علم القراءات القرآنية وتيسير التعامل مع أوجهه المتعددة، وقد جاء في إحدى وتسعين ومائة صفحة، وصُنِّف ضمن المصاحف التعليمية التي تعتمد الإشارة المختصرة إلى مواضع اختلاف القراء. ويتمحور موضوعه حول عرض القراءات العشر المتواترة في صورة مبسطة تستعين بالرموز الميسرة، بحيث يستطيع الدارس التعرف إلى الأوجه القرائية ونسبتها إلى أصحابها داخل سياق الآيات دون الحاجة إلى إيراد شروح مطولة في كل موضع. وتتناول مادته أصول القراءات وفرش الحروف، وما يتصل بهما من أحكام المد والقصر، وتحقيق الهمز وتسهيله وإبداله ونقله، والإظهار والإدغام، والفتح والإمالة والتقليل، والصلة والإسكان، والوقف، وسائر وجوه الأداء المنقولة عن القراء العشرة ورواتهم. ويسلك المؤلف منهجًا تعليميًا تجريبيًا يقوم على اختصار أسماء القراء والرواة والأحكام في رموز واضحة، ثم وضعها بجوار الكلمات أو المواضع التي يظهر فيها الاختلاف، بما يربط المعرفة النظرية بالتطبيق القرآني المباشر. ويكشف ا...
يُعَدُّ كتاب «مصحف القراءات العشر المتواترة على الأوجه الراجحة المعتبرة» لمؤلفه أبو عبد الرحمن مشرف بن علي الحمراني من المصنفات المعاصرة التي تُعنى بخدمة علم القراءات القرآنية في صورته التطبيقية، حيث يجمع بين النص القرآني وضبط أوجه الأداء وفق القراءات العشر المتواترة مع الاقتصار على الأوجه الراجحة المعتمدة عند أهل هذا الفن، مما يحقق للقارئ درجة عالية من الضبط والاطمئنان في التلاوة. ويتناول الكتاب عرض المصحف الشريف برسمٍ منضبط، مع بيان مواضع الخلاف بين القراء بطريقة منهجية، تُبرز الأوجه المختارة دون تشعب، وهو ما يجعله مناسبًا لمن يرغب في الجمع بين القراءات مع تقليل التعدد الذي قد يربك المبتدئ، مع الحفاظ على أصالة الروايات المعتمدة. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا تطبيقيًا يقوم على الانتقاء والترجيح، حيث اعتمد الأوجه الأقوى والأشهر في الأداء، مع ترتيبها داخل المصحف بما ييسر على القارئ متابعتها عمليًا أثناء التلاوة، دون الحاجة إلى الرجوع المستمر إلى كتب الفرش أو الشروح المطولة. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والاقتصاد، إذ يغلب عليه الطابع التطبيقي أكثر من التنظيري، مع عناية ملحوظ...