يُعَدّ كتاب «وسارعوا إلى مغفرة من ربكم» للشيخة وفاء شريف من المؤلفات التعليمية التطبيقية في علم القراءات القرآنية، وقد خُصِّص لعرض أوجه القراءة الواردة في هذا الموضع من سورة آل عمران وفق الروايات والطرق المعتمدة عند أئمة القراءات. ويأتي الكتاب ضمن الدراسات التي تعتمد الآية القرآنية نموذجًا عمليًا لتدريب الطالب على جمع القراءات وترتيبها، وتمييز مواضع الاتفاق والاختلاف بين القراء، مع ربط الأوجه الجزئية بالأصول العامة التي تحكم أداء كل قارئ وراوٍ. ويعرض الكتاب أوجه القراءة المتعلقة بألفاظ الآية، وما يتصل بها من أحكام الهمز والمد والإدغام والإمالة والصلة وغيرها من أصول الأداء بحسب ما يثبت في طرق القراء، كما يبين كيفية الانتقال بين الأوجه عند الجمع، ويرتبها بطريقة تسهّل على الدارس ضبطها واستحضارها أثناء التلاوة. ولا يقتصر موضوعه على سرد الخلاف القرائي، بل يساعد على تنمية القدرة التطبيقية لدى الطالب، من خلال تحويل القواعد النظرية التي درسها في كتب القراءات إلى أداء عملي مضبوط في موضع قرآني محدد. واعتمدت المؤلفة منهجًا تعليميًا موجزًا يقوم على تحديد موضع الدراسة، ثم استقراء أوج...

يُعَدُّ كتاب «وظيفة غير في القرآن الكريم بين الاستثناء والوصفية» للدكتورة زغاش فتحية بلغدوش دراسة لغوية متخصصة تبحث في وظيفة لفظ «غير» في القرآن الكريم، وتتناول استعمالاته بين الدلالة على الاستثناء والدلالة الوصفية. وتنبع أهمية الموضوع من تعدد الوظائف النحوية والدلالية التي يمكن أن يؤديها هذا اللفظ، وما يترتب على تحديد وظيفته من أثر في فهم التركيب القرآني وتوجيه معناه. وتسعى الدراسة إلى الكشف عن حقيقة استعمال «غير» في السياقات القرآنية، وبيان موقعها من البناء النحوي والدلالة، مع التمييز بين الاستعمال الاستثنائي والاستعمال الوصفي. كما تبرز أهمية السياق القرآني في تحديد الوظيفة التي تؤديها «غير» في كل موضع.

وتتميز الدراسة بطابعها التحليلي الذي يجمع بين البحث النحوي والدراسة الدلالية، إذ لا تكتفي بالنظر إلى «غير» من حيث صورتها الإعرابية، بل تربط وظيفتها بالسياق الذي وردت فيه وبالمعنى الذي يؤديه التركيب. ومن أبرز خصائصها العناية بالتفريق بين مفهوم الاستثناء ومفهوم الوصفية، والكشف عن القرائن التي تساعد في تحديد كل وظيف...

«وقف الإمام الهبطي على ما قبل لكنَّ ولكن في القرآن الكريم: دراسة وتوجيهًا» للدكتور أحمد بن صابر بن عبد الهادي

يمثّل هذا الكتاب دراسة مختصرة ومتخصّصة في جانب من علم الوقف والابتداء في قراءة القرآن الكريم، مركّزًا على وقوف الإمام الهبطي على مواقع «ما قبل لكنَّ» و«ولكن» في النص القرآني، وكيف يمكن أن يؤثّر هذا الوقف على المعنى والدلالة أثناء التلاوة. يقوم العمل على تحليل لغوي وقرائي لمواقف الوقف التي اعتمدها الهبطي في المصاحف المغاربية، مستندًا إلى مصادر الوقف التراثية ومقارِنًا بين هذه الوقفات ومواقف أخرى أُخذت في المصاحف الخاصة بالمشرق الإسلامي، بهدف إظهار الأثر الدلالي للوقف عند التعامل مع هذه اللفظيات. وقد بيّن الباحث أن الإمام الهبطي كان يقف في بعض المواقع مثل ما قبل لكنَّ وما قبل ولكن لاعتب...

يُعَدُّ كتاب وقف التجاذب (المعانقة) في القرآن الكريم لعبد العزيز بن علي بن علي الحربي دراسةً علميةً متخصصة تُعالج نوعًا دقيقًا من أنواع الوقف والابتداء، يتميّز بتداخل الدلالة وتكافؤ الاحتمالين في موضعين متقابلين بحيث يُوقف على أحدهما دون الجمع بينهما، صيانةً للمعنى ومنعًا للتناقض. يقدّم المؤلف تأصيلًا منهجيًا لمفهوم وقف المعانقة، مبيّنًا حدَّه وضابطه وعلّته، ومفرّقًا بينه وبين سائر أنواع الوقف من حيث الوظيفة الدلالية والحكم الأدائي. ويتناول الكتاب محاوره الرئيسة عبر استقراء مواضع وقف التجاذب في المصحف، وتحليل البنية النحوية والسياق الدلالي الذي أوجب هذا النوع من الوقف، مع بيان أثر الوقف على أحد الموضعين في استقامة المعنى وكماله. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًا استقرائيًا يجمع بين أقوال أئمة الوقف والابتداء وتوجيهات المفسرين والنحاة، مع تحرير مناط الحكم وبيان وجه الترجيح دون تعسّف. وتمتاز معالجة الكتاب بالدقة والتحقيق وحسن التنظيم، مع لغة عربية فصيحة رصينة وأسلوب أكاديمي متماسك يوازن بين التأصيل النظري والتطبيق العملي بالأمثلة القرآنية. كما يظهر فيه وعيٌ بأهمية هذا الوقف في تجنّب الجمع...

وقف التعسف في القرآن الكريم

دراسة نحوية دلالية

بقلم الدكتور

عبد الحميد حمدي عبد الحميد المقدم

تعد قضية الوقف والابتداء من القضايا التي لها أثرها الفاعل في قراءة القرآن الكريم، ولها دور رئيسي في تحديد المعنى الذي تحتويه الآيات.

والهدف من هذه الدراسة هو توضيح ذلك الأثر عند الوقف التعسفي المتعمد من القارئ.

ولتحقيق ذلك عمدت الدراسة إلى تعريف وقف التعسق، وبيان حكمه، وصور التعسف وأسبابها عند القراء وعلاجها.

وعرضت الدراسة خمس عشرة آية لوقف التعسف وما ترتب على ذلك منأثر في المعنى الدلالي والإعرابي.

كتاب "وقفات لمعلم القرآن الكريم: آدابه وطرق تدريسه" تأليف أحمد بن عبد الله العمري، هو دليل تربوي وتعليمي موجه لمعلمي القرآن الكريم، يُسلط الضوء على الجوانب التربوية والمهارية التي ينبغي أن يتحلى بها معلم القرآن، ويُقدِّم إرشادات عملية في كيفية تدريسه بفعالية وتأثير.

🧾 معلومات عامة عن الكتاب:

• المؤلف: أحمد بن عبد الله العمري

• عدد الصفحات: 106 صفحات

• الناشر: وزارة التربية والتعليم، المملكة العربية السعودية

• سنة النشر: 1425 هـ

• التصنيف: علوم القرآن، التربية والتعليم( لمشاهدة المزيد...

  كتب التجويد

يُعَدّ كتاب «وقفة في القراءات القرآنية» لسعدون العجيلي من الدراسات التي تتناول علم القراءات القرآنية من منظور تعريفي وتحليلي، وتسعى إلى إبراز مكانته بين علوم القرآن، وبيان أثره في حفظ النص القرآني وضبط طرائق أدائه ونقله عبر الأجيال. ويعرض الكتاب مفهوم القراءات ونشأتها وصلتها بتلقي القرآن الكريم، موضحًا أن اختلاف القراء ليس اختلاف تضاد، وإنما هو تنوع في الأداء والنطق والرواية ضمن الأوجه الثابتة المنقولة عن أئمة هذا الفن. كما يبرز أهمية السند والمشافهة في نقل القراءات، ودور العلماء في تمحيص الروايات وضبط أصولها وفرشها، مما أسهم في صيانة التلاوة من الخطأ والتحريف. ويتناول الكتاب جملة من القضايا المرتبطة بالقراءات، مثل شروط القراءة المقبولة، وعلاقة القراءات بالأحرف السبعة، والتمييز بين القراءة المتواترة والشاذة، مع الإشارة إلى أئمة القراء ورواتهم والجهود التي بذلوها في تعليم القرآن وتوثيق أوجه أدائه. كما يناقش أثر اختلاف القراءات في تفسير الآيات وتوسيع دلالاتها، وفي الكشف عن خصائص العربية ولهجاتها وأساليبها، مبينًا أن تعدد الأوجه القرائية يضيف ثراءً دلاليًا ولغويًا دون أن يؤ...

يُعَدُّ كتاب وقوف القرآن الكريم عند الإمام السجاوندي لمحمد بن عبد الله بن محمد العيدي دراسةً علميةً متخصصة تُعنى بتحليل منهج الإمام أبي عبد الله محمد بن طيفور السجاوندي في الوقف والابتداء، بوصفه أحد أبرز الأئمة الذين أسّسوا للتعليل الدلالي للوقف وربطوه بصيانة المعنى القرآني. يقدّم المؤلف تمهيدًا يبرز فيه مكانة السجاوندي العلمية وأثره في اعتماد علاماته الوقفية في المصاحف، ثم ينتقل إلى عرض منهجه القائم على تعليل مواضع الوقف بحسب تمام المعنى واتصال التركيب، مع تمييزه الدقيق بين الوقف التام والكافي والحسن والقبيح. ويتناول الكتاب محاوره الرئيسة عبر استقراء نماذج من تطبيقات السجاوندي، وتحليل علله النحوية والدلالية، وبيان مقاصده في منع الإيهام وحفظ انسجام السياق القرآني. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًا استقرائيًا يقوم على تتبع نصوص السجاوندي ومقارنتها بأقوال غيره من أئمة الوقف، مع تحرير مناط الخلاف وإبراز الخصائص المنهجية التي ميّزت اختياراته. وتمتاز الدراسة بالدقة والتحقيق وحسن التنظيم، مع لغة عربية فصيحة رصينة وأسلوب أكاديمي متماسك يجمع بين التأصيل النظري والتطبيق العملي. كما تُظهر الدراسة...

يُعَدُّ كتاب وقوف القرآن وأثرها في التفسير لمساعد بن سليمان بن ناصر الطيار دراسةً علميةً رصينة تُبرز الدور الحاسم لعلم الوقف والابتداء في توجيه الفهم التفسيري للنص القرآني، وتكشف عن الصلة الوثيقة بين تمام المعنى وحسن الوقف. يقدّم المؤلف تأصيلًا منهجيًا يحرّر فيه مفهوم الوقف ووظيفته الدلالية، مبيّنًا أن الوقف ليس إجراءً أدائيًا محضًا، بل أداة تفسيرية تُسهم في ضبط المعنى ومنع الإيهام. ويتناول الكتاب محاوره الرئيسة عبر استقراء مواضع قرآنية تتغيّر دلالتها باختلاف الوقف، مع تحليل أثر ذلك في الترجيح التفسيري بين الأقوال، ولا سيما في الآيات العقدية والتشريعية والقصصية. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًا استقرائيًا يجمع بين أقوال أئمة الوقف والابتداء وتوجيهات المفسرين، مع ربطٍ محكمٍ بالقواعد النحوية والسياق العام للآية، وتحرير مناط الحكم دون توسّع مخلّ. وتمتاز المعالجة بالدقة والاتزان، ولغتها عربية فصيحة رصينة، وأسلوبها أكاديمي متماسك يوازن بين التأصيل النظري والتطبيق التفسيري. كما يظهر في الكتاب وعيٌ بأهمية إدماج الوقف في أدوات المفسّر وعدم فصله عن علوم العربية والقراءات. ويستهدف الكتاب طلاب عل...

يُعَدُّ كتاب وقوف القرآن وعلاقتها بالمعنى والتركيب من خلال كتاب إيضاح الوقف والابتداء في كتاب الله لابن الأنباري دراسةً علميةً تُبرز المنهج الدلالي والتركيبي الذي اعتمده ابن الأنباري في بيان مواضع الوقف والابتداء، بوصفها عنصرًا حاكمًا في استقامة المعنى القرآني وانتظام البنية النحوية. يتناول العمل تقديمًا لكتاب ابن الأنباري ومكانته بين مصنفات الوقف، مبيّنًا أنه من أوائل الكتب التي ربطت الوقف ربطًا صريحًا بالتركيب النحوي والعلاقات الإسنادية والتعلّقات المعنوية. ويعرض الكتاب محاوره الرئيسة عبر تحليل أقسام الوقف عند ابن الأنباري وتعليلها تعليلًا نحويًا ودلاليًا، مع إبراز أثر العامل والمعمول، والموصول والصلة، والشرط وجوابه، في تقرير حكم الوقف. ويعتمد المؤلف منهجًا تحليليًا استقرائيًا يقوم على تتبع نصوص ابن الأنباري، واستنباط القواعد الضابطة التي تحكم اختياراته، مع ربطها بالسياق القرآني ومقاصد الخطاب. وتتميّز المعالجة بالدقة والتحرير، وتكشف عن وعي مبكر بأهمية التركيب في توجيه الوقف، وأن الخطأ فيه قد يفضي إلى إخلال بالمعنى أو إيهام غير مراد. كما تُظهر الدراسة أصالة منهج ابن الأنباري في الج...