هذا الكتاب للأستاذ الدكتور غانم قدوري الحمد ثمرة ربع قرن من الدراسة والتدريس والبحث والتاليف، جاء هذا الكتاب في ثلاثة فصول ، ضم الفصل الأول ثلاثة أبحاث تتعلق بعلم القراءات منها: أصل القراءات القرآنية بين حقائق التاريخ ودعاوى المُبطلين ، الإختيار في قراءة القرآن ، علم القراءة بين الرواية والدراية.وضم الفصل الثاني أربعة أبحاث تتعلق بالمصحف الشريف ورسمه وطباعته ، وضم الفصل الثالث ثلاثة أبحاث في إعجاز القرآن الكريم، من أبحاثها : مناهج العلماء في دراسة إعجاز القرآن ، الإعجاز العددي ، وغيرها من الأبحاث الجديرة بالعناية فالكاتب أفنى عمره في مثل هذه المباحث فلا ضير أنها ستكون وجبة شهية للمتخصصين والمتخصصات.

يُعَدّ كتاب "أبو بكر بن الأشتت وجهوده في رسم المصحف" من الدراسات العلمية المتخصصة التي تهدف إلى تسليط الضوء على دور الإمام أبي بكر بن الأشتت في تطوير وتوثيق قواعد رسم المصحف العثماني، مع إبراز مكانته بين علماء هذا الفن.

مميزات الكتاب:

• تقديم ترجمة علمية موسعة لأبي بكر بن الأشتت: نسبه، شيوخه، تلاميذه، مؤلفاته.

• توضيح جهوده في خدمة رسم المصحف، سواء بالتعليم، أو التأليف، أو تحقيق مسائل الرسم.

• بيان أثره العلمي على من جاء بعده من علماء القراءات والرسم.

• مناقشة آرائه مقارنة بأقوال أئمة آخرين كالداني وابن مجاهد وأبي داود سليمان بن نجاح.

• عرض نماذج تطبيقية من مصنفاته وموقفه من ظواهر رسمية مشهورة.

الكتاب يخدم:

• طلاب علم رسم المصحف وقواعد الإملاء القرآني.

• الباحثين في تاريخ علم القراءات والرسم.

• المشتغلين بتحقيق المخطوطات القرآنية ود...

صدر هذا الكتاب عن الجامعة الإسلامية بغزة عام 2008م، ويأتي في 23 صفحة فقط، ما يعكس طابع دراسة مركّزة تهدف إلى الغوص في تأثير اختلاف القراءات على الرسم العثماني للمصحف، وهو موضوع دقيق وحيوي في علوم القرآن . يعرض المؤلف في بدايته مفهوم الرسم العثماني كركيزة أساسية لضبط النص القرآني، ثم يُوضح أن القراءات المتواترة – رغم انتشارها الشفهي – قد تتطلب وجود اختلافات كتابية دقيقة لضمان نقل الوجوه القرائية الصحيحة، وأكّد أن هذه الاختلافات لا تتجاوز حدود عامّة ضيقة، ولا تمس النص الموحى به، بل تسهم في حفظ التعدد المشروعي في الأداء القرائي . ومن أبرز أمثلة ذلك كلمة "هو" في سورة الحديد (24)، حيث قرأها بعض القرّاء مع "هو" وبعضهم بدونها—ما يستلزم تعدد الرسم لضمان تضمين جميع الروايات المشروعة ضمن المصحَف . الأسلوب وصفي تحليلي دقيق، وميزته أنه يوصل رسالة مهمة: أن اختلاف الرسم العثماني في عدد محدود من الكلمات لا يضعف من النصّ، بل يثبت أن ضبطه كان خضع لرؤية علمية دقيقة تسعى إلى جمع القراءات دون تفريط...

يُعَدّ كتاب «أثر اختلاف القراءات القرآنية في الرسم العثماني وتوجيه المعنى» دراسةً علميةً تجمع بين مباحث القراءات والرسم والتفسير، وتهدف إلى بيان الصلة الوثيقة بين تنوّع الأداء القرائي وبين خصوصية الرسم العثماني وأثرهما المشترك في توجيه الدلالة القرآنية. يفتتح المؤلف بتمهيدٍ يؤصّل فيه لمفهوم القراءة المتواترة وحجيتها، ثم يعرّف بالرسم العثماني وخصائصه الإملائية التي تميّزه عن الرسم القياسي، مبرزًا أنه كُتب بطريقةٍ تستوعب أوجهًا متعددة من الأداء. وتتوزّع محاور الكتاب على تحليل مواضع اختلاف القراءات التي انعكس أثرها في رسم الكلمة، من حذفٍ وإثباتٍ وزيادةٍ ونقصٍ، مع بيان كيف خدم الرسم هذا التنوع دون إخلال بوحدة النص. كما يعالج الجانب الدلالي، موضحًا أثر اختلاف القراءة في توجيه المعنى، سواء في البنية الصرفية أو التركيب النحوي أو الظلال البلاغية، مع ربط ذلك بالسياق القرآني وأقوال المفسرين. ويعتمد المؤلف منهجًا استقرائيًّا تحليليًّا يجمع النماذج التطبيقية، ثم يوازن بينها في ضوء أصول الرسم والقراءات، مع تحرير المصطلحات وضبط حدود الخلاف. وتمتاز المعالجة بالدقة الاصطلاحية والرصانة ا...

 أثر اللهجات العربية في رسم المصحف الشريف

يتناول هذا الكتاب أثر اللهجات العربية في رسم المصحف الشريف، وبيان الصلة بين اختلاف لهجات العرب والهيئة الكتابية التي كُتب بها المصحف العثماني.
ويبحث في طبيعة التنوع اللغوي عند العرب زمن التنزيل، وكيف انعكس ذلك على بعض وجوه الرسم.
كما يوضح الحكمة من موافقة الرسم لعدد من القراءات المتواترة واللهجات الفصيحة.
ويعرض نشأة رسم المصحف ومراحله الأولى في عهد الصحابة رضي الله عنهم.
ويهتم ببيان الكلمات التي ظهر فيها أثر اللهجات من حذف أو زيادة أو بدل أو وصل وفصل.
كما يربط بين الرسم العثماني والقراءات القرآنية من جهة التلقي والأداء.
ويُبرز أن الرسم لم يكن خاضعًا للاجتهاد المجرد، بل بُني على أصول معتبرة.
ويناقش أقوال العلماء في سرّ بقاء بعض الظواهر الكتابية المخالفة للإملاء الاصطلاحي.
كما يبيّن أثر لهجات قريش وتميم وهذيل وغيرها في بعض المواضع القرآنية.
ويعتمد على الشواهد اللغوية والنقول المأثورة عن...

إليك تبصُّراً علميّاً مفصّلاً حول كتاب إتحاف أهل الجدّ بتحقيق نظم تفضّل العقائد (مجهول المؤلّف) المنشور في مكتبة القرآن على الإنترنت. يبدأ المؤلَّف بتقديم موجز يسعى فيه إلى تعميق فهم العقائد الإسلامية من خلال منظومة نظم شعبيّة، بحيث يقدّم النصّ في صورة شعرية ثمّ يتبعه بتحقيق وتحليل علمي، ما يُظهر نية المؤلّف في الجمع بين جمال النظم والجدّ العلمي. موضوع الكتاب يجري حول العقائد الإسلامية، حيث يستعرض المحاور الرئيسة التي تشمل أُسُس العقيدة، والمُقدّمات الكلامية، وأسماء الله الحسنى وصفاته، وقضايا القدَر، والإيمان والجزاء، والعلاقة بين الله وعباده، مهيّئاً بذلك قرّاءه إلى استيعاب منظومة متكاملة من المعتقدات بوضوح وترابط. ومن حيث المنهج، فإن المؤلّف يتبنّى أسلوباً يجمع بين التقديم النَّظمي — حيث تُرَدّ العقائد في أبيات منظومة سهلة الحفظ — ثم يتبع ذلك بتحقيق علمي: شرح المفردات، استنباط القضايا العقدية، الإحالة إلى المصادر الكلاسيكية، ومقارنة بين المناهج الكلامية المختلفة، مظهراً قدرة على مزج الشعر العقدي بالتحليل العلمي في إطار أكاديمي. أما من حيث المميزات الفن...

من المؤلفات المهمة لمريد الحفظ والإتقان في فن القراءات فقد جمعه ورتبه الشيخ المقرئ علي محمد الضباع المتوفى سنة 1961م فقد سهّل للحفاظ وجمع أكثر من عشر متون في القراءات والرسم والآيات والتجويد وهي :حرز الأماني في القراءات السبع للامام الشاطبي المتوفى سنة 590 ، نظم أحكام قوله تعالى الآن للشمس المتولى المتوفى سنة 1313 ، الدرة المضية في القراءات الثلاث للشمس ابن الجزري المتوفى سنة 833 ، الوجوه المسفرة في القراءات الثلاث للشمس المتولى ، طيبة النشر في القراءات العشر للامام ابن الجزري ، الفوائد المعتبرة في القراءات الأربع للشمس المتولى ، عقيلة أتراب القصائد في الرسم للامام الشاطبي ، ناظمة الزهر في عدد الآى للامام الشاطبي ، المقدمة في فن التجويد للامام ابن الجزري ، تحفة الأطفال والغلمان للشيخ سليمان الجمزوري.

هذا الكتاب ينطلق من غرض تأصيلي يجمع بين النظم القرائي القديم وبين التحقيق العلمي الحديث في أحكام القراءة والرواية، فيبحث في «التكملات المفيدات» التي يستفيد منها حافظ منظومة (القصيدة الشاطبية أو غيرها) مع مراعاة الأسانيد والروايات الصحيحة. موضوع الكتاب يتمحور حول جمع وصياغة هذه التكملات — أي الإضافات أو الشروح أو التعديلات التي تكمّل القصيدة الأصلية أو ما تبقى منها — ثم تقديمها ضمن إطار منظّم، بما يسهم في تمكين الحفّاظ والمقرّئين من أداءٍ محكّم ونصٍّ مضبوط. منهج المؤلِّف وصاحبه تحقيق وصيانة: يعرض النصوص النِظمية القديمة، ثم يقارنها بما وصل من روايات ومصادر، يتتبّع السند، يميّز بين الثابت والموشوك أو الشاذ، ثم يقدّم التكملة التي تراها الدراسة صالحة مع التنبيه إلى ما يلزم من ضبط أو تحقيق. من حيث المميزات الفنية والعلمية، يُلاحظ أنّ الكتاب مكتوب بلغة عربية فصيحة، وبتقسيم منهجي منضبط، يجمع بين حفظ النص (النظم) وضبط الرواية والأداء، ما يجعله مرجعاً جدّياً لمن يريد أن ينقل القصائد القرائية إلى واقع مطوَّر مؤصّل — أي أن القراءة ليست مجرد تقليد صوتي بل علمٌ حقيق...

معلومات عن الكتاب

• العنوان: إتحاف القارئ المغبوط بنظم الرسم وشرح المضبوط

• المؤلف: جمعة بن عبد الله الكعبي

• عدد الصفحات: 169 صفحة

• تاريخ النشر: 27 يناير 2022م

• الناشر: غير مذكور

• رابط الكتاب: quranonlinelibrary.com

أهداف الكتاب

يسعى هذا الكتاب إلى:

1. تقديم نظم شعري يسهل حفظ قواعد الرسم العثماني للمصحف الشريف.

2. شرح مبسط لقواعد الضبط والرسم لتيسير فهمها على القراء والمهتمين.

3. توفير مرجع تعليمي يجمع بين النظم والشرح في موضوع علم الرسم.

منهج الكتاب

اعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا...

إتحاف حملة القرآن بنظم البسط والبيان على خلاف مورد الظمآن للأبيوري

تحقيق

جمعة عبد الله الكعبي

هذه منظومة للشيخ ابن عمر الأبيوري الرجزية الموسومة بـ "البسط والبيان في ما أغفله مورد الظمآن" في الرسم، ومن اصطلاحاته أنه إذا كان الخلاف مستفيضًا لا يتعرض له، بل يقتصر على المشهور.

يُعدّ كتاب "إعجاز الرسم القرآني بين المثبتين والنافين" للباحثة نمشة بنت عبد الله الطوالة مساهمة علمية محكمة في مجال علم الرسم القرآني وعلوم القرآن، صدر ضمن مجلة الدراسات القرآنية عام 2022، ويعالج قضية دقيقة وجوهريّة تتعلق بآراء العلماء بين القول بتوقيف الرسم العثماني وإعجازه وبين من ينفي ذلك ). يبدأ الكتاب بتعريف علم الرسم القرآني والعثماني، ثم يستعرض آراء المثبتين الذين يرون في الرسم إعجازًا من حيث التوقيف الدقيق للقراءات والصيغ القرآنية، ويناقش من النافين الذين يعترضون على تحميل الرسم منزلة المعجز الدقيق، فيعرض كلّ فريق أدلّته الشرعية واللغوية . اتّبع الباحثة منهجًا تحليليًا نقديًا منظّمًا، يبدأ بعرض نصّي دقيق للرسم العثماني، ويتلوه تحليلاً علميًا للأدلة والضوابط التي يستند إليها كل فريق، من نقل عن المصادر التراثية ومقارنة الروايات، وصولًا إلى استخلاص مفاهيم تحليلية محكمة توضح مسار النزاع وموضع الإعجاز. يتميز الكتاب بأسلوبه اللغوي الأكاديمي الفصيح، الذي يجمع بين الوضوح والدقة، وتعليقاته الهامشية المدعومة بالمراجع المعتبرة، ما يعكس عمقًا...