المنافع

من رواية ورش عن نافع

( طريقة مختصرة فى تعلم رواية ورش عن نافع المدنى من طريق الأزرق )

من إعداد الشيخ

خالد بن محمد على بن محمد البياتي

مراجعة وتقريظ

الشيخ / عماد بن صفوان بن مجيد الصواف

تعد رواية الإمام ورش عن نافع المدنى من القراءات العشر المتواترة وقام الكاتب بجمع أصول رواية ورش بكل تحريراته وجميع فرشياته من طريق الأزرق وبدأه بتعريف الإمام نافع المدنى وراويه ورش وبطريق الأزرق ، ثم ذكر الرموز الفردية والجماعية كما فى الشاطبية وجعل الكتاب فى بابين :-

الباب الأول : ذكر فيه أصول رواية ورش بدأ بالإستعاذة ثم البسملة ثم أحكام المدود إلى أن انتهى بباب ياءات الإضافة والزوائد .

الباب الثانى : ذكر فيه الكلمات الفرشيه من سورة الفاتحة إلى سورة الناس .

النبع الغزير

فى قراءة الإمام المكي عبدالله بن كثير

طريقة مختصرة فى تعلم قراءة ابن كثير المكي من طريق الشاطبية

من إعداد الشيخ

خالد بن محمدعلى بن محمد البياتي

مراجعة وتقريظ

الشيخ / عماد بن صفوان بن مجيد الصواف

يُعتبر علم القراءات من أجل العلوم وأرفعها قدرا لتعلقه بكلام رب العالمين ، وفى هذا الكتاب جمع الكاتب أصول قراءة ابن كثير براوييه البزي وقنبل وجميع فرشيات الراويين ، وبدأه بالتعريف بالإمام ابن كثير وراوييه  البزي وقنبل ثم ذكر الرموز الفردية والجماعية كما فى الشاطبية ، وجعل الكتاب فى ثلاثة أبواب :-

الباب الأول : ذكر فيه أصول قراءة ابن كثير المكي بدأ بالإستعاذة والبسملة والمدود وميم الجمع إلى أن انتهى بباب ياءات الزوائد .

الباب الثانى : ذكر فيه الكلمات الفرشية حيث بدأه بسورة الفاتحة وانتهى بسورة الناس .

الباب الثالث : ذكر فيه الأوجه المقدمة فى الأداء وسند المؤلف .

الاقتضاء

للفرق بين الدال والضاد والظاء

لأبى عبدالله محمد بن أحمد بن سعود الدانى

من علماء القرن الخامس

تحقيق:

الدكتور : على حسين البواب

كان من اهتمام علماء العربية باللغة تأليفهم رسائل وكتبًا يجمعون فيها الألفاظ التى تشتبه فى النطق ، وتتناظر فى الكتابة ، لإزالة اللبس ، وإبعاد ما قد يحدث من خلط أو خطأ ، ونال حرف الضاد نصيبًا وافرًا من هذه العناية ، وكان سبب ذلك ما أحاط به من صعوبة فى نطقه ، وما اعتراه من تغييرات فى أدائه ، واختلاطه بصوت الظاء ، مما دفع علماء  العربية إلى جمع الألفاظ التى تقال بالضاد ، وما يشبهها مما هو بالظاء ، واحتوى هذا الكتاب على مقدمة ، باب الضاد والظاء والذال .

ذكر الكلم المتفق فيه الضاد والظاء فى اللفظ ، والمختلف فى المعنى .

ذكر الكلم المتفق فيه الظاء والذال فى اللفظ  ، والمختلف فى المعنى . 

ذكر الكلم المتفق فى الضاد والذال ، الم...

حلية المسامع

بمكنونات الدرر اللوامع

في مَقْرءَ الإمام نافع

تأليف

الشيخ / محمد عبدالله بن الإمام الجكني

راجعه وصححه وقدم له نجل المؤلف

الأستاذ :  محمد الأمين الإمام

هذا الكتاب يحتوى على قراءة الإمام نافع التى هى قراءة أهل المدينة ، ولهذه القراءة ميزة خاصة فطن لها الأقدمون فأعطوها عناية خاصة وإجتهدوا فى تحصيلها ، وقد ألفت فيها تأليف كثيرة مطولة ومختصرة ومن أنفعها وأكثرها تداولا بين طلاب العلم المنظومة المسماه ( الدرر اللوامع ) لابن برى .

وقد وضعت على هذه المنظومة تعاليق كثيرة ، لكنها فى الغالب إما مطولة أو مختصرة .

وقام المؤلف بشرح هذه المنظومة وتجنب التطويل الممل والاختصار المخل ، وتتبع مواطن الخلاف حيث ذكر روايات وطرق ليست من طريق الكتاب ، وحرص على توجيه أحرف الخلاف أو الاتفاق الواردة فى النظم ، ولأهمية هذا الشرح قام الشيخ محمد الأمين " نجل المؤلف " بمراجعة هذا الكتاب وميز بين النص والشرح ، وجعل أقواسا على النص ، ورقم أبيات النظم المشروح ، وأضاف الفهارس الضرورية...

نحو أداء متميز

لحلقات تحفيظ القرآن

( تهذيب كتاب : الكتاتيب والمدارس القرآنية )

بادرالمنتدى الإسلامى - اسهامًا منه فى ترشيد وتطوير مستوى حلقات تحفيظ القرآن – إلى إعداد كتاب ( المدارس والكتاتيب القرآنية : وقفات تدبرية ) وبعد صدوره ووصوله إلى يد عدد من ذوى العلاقة بحلقات تحفيظ القرآن الكريم مدرسين ومشرفين وإداريين ، رغب إلي المنتدي عدد كبير منهم من داخل المؤسسة وخارجها إلى طبع ما يخص المدرسين بعد تهذيبه وتنقيحه فى كتيب مستقل ليكون أعظم نفعا وأكثر فائده ، فقام المنتدى بتحقيق تلك الرغبه ، وتلبية تلك المطالب ، فكان هذا الكتيب الذى يجد فيه المدرسون ما يفيدهم ويُعينهم على تحقيق رسالتهم ، وقد تضمن الكتاب مقدمة وبابين :                                                    &nbs...

مهارات التدريس

فى

الحلقات القرآنية

تأليف الدكتور على بن إبراهيم الزهرانى

عضو هيئة التدريس

بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

هذا الكتاب اشتمل على المنهج التربوى للتعليم داخل الحلقات القرآنية سواء فى المساجد أوالجمعيات أو المدارس ، وهو كتاب مرشد للمعلمين فى هذه الوسائط التربوية ، يوضح كيفية تدريس القرآن الكريم ويبين وسائل تحفيظه لأبناء المسلمين ، وهذا الكتاب وضع ليواجه حاجة ملحة عندطائفة من الناس يعملون فى تعليم القرأن ليكون عونًا لهم فى مسيرتهم التربوية داخل الحلقات والمدارس القرآنية ، حتى يُحسنوا أداء الرسالة الجليلة التى يقومون بها .

وهذا الكتاب صيغ فى أسلوب تربوى عملى ولم تدخل فيه النظريات إلا لإيضاح خبرة مهنية أوتفسير موقف تربوى عملى ، فهو يهتم بأسلوب الأداء ، وقد أبرز فى هذا البحث تفاصيل تنفيذية وتطبيقات عملية تحل ما قد يتعرض له المعلم من مشكلات داخل الحلقات القرآنية .

إتحاف النفوس الطيبة

بجميع ما ورد عن حفص من طريق الطيبة

كتبه خادم القرآن الكريم

على مبارك سالم العازمي

هذه الرسالة ذكر فيها الكاتب جميع ما ورد عن حفص من طريق طيبة النشر . وقد حرص فى كتابتها على تيسير العبارات والبعد عن الطلاسم والإشارات وزيادة فى التيسير وضع فيها المخططات والجداول التى تساعد على فهمها ، وهذه الرسالة هى استنباط مما  جاء فى كتاب النشر فى القراءات العشر لابن الجزرى ، وكتاب الروض النضير للمتولى ، وكتاب صريح النص للضباع ، وكتاب شرح التنقيح لشيخنا أحمد الزيات وبعض منظومات شيخنا إبراهيم السمنودى وكان أغلب اعتماده على كتاب صريح النص للشيخ على الضباع رحمه الله فهو صاحب السبق فى هذا المجال .

هذا الكتاب من الضرورة بمكان ، فقد اشتمل على موضوعات كثيرة ومفيدة لمن يبدأ التعلم فى علم التجويد ولمن كان عنده دراية به ، و شرح أحكام التجويد بطريقة سهلة ، وبأسلوب مرتب مع توضيح الشرح بالصور والجداول والأمثلة ، ودعمه بالأحكام التى تتعلق بالقراءة والتنبيه على الأخطاء الشائعة ، وحكم الراء وأنواع أخرى من المدود مثل مد الصلة ، والانتكاس فى القراءة ، والاستشفاء بالقرآن ، ومنها ماذا يقول المستمع للقارئ عند الانتهاء من القراءة ، وحكم القراءة الشاذة وتركيب القراءات ، ومنها ماذا يقول من نسى شيئا من القرآن ، والدعاء بمايتناسب مع المعنى ، ومنها أين يقف عند ختم القرآن ، ومنها حكم قول صدق الله العظيم ، ومنها التوسل بالقرآن بعد القراءة ، ومنها الدعاء قبل القراءة إلى غير ذلك .  

لكل عصر ما يناسبه من طرق التأليف الجديد ومناهج التعليم الحديث ، توضيحاً للنشئ وتقريباً للأذهان ، وبعد فهذه جملة محاضرات فى علم التجويد وعلوم القرآن الكريم أُلقيت على طلبة الإعدادية النجيبة وكلية الشريعة كمنهج وقواعد مبسطة لتيسير حفظ كتاب الله المجيد واتفان تجويده وتسهيل تلاوته من المصحف الشريف استخلصها من أهم المراجع والمصادر ورتبها على شكل رسالة لتكون فى متناول يد الراغبين فى تلاوة كلام الله العظيم لتعم الفائدة ويكثر الانتفاع بها كما نفع بأصولها .

وقد بدأ الكتاب بتعريف علم التجويد وآداب تلاوة القرآن الكريم وصفة تلاوة الرسول الأعظم صلى الله عليه وسلم ، وحوى بحثًا مفيدًا عن طريقة حفظ القرآن الكريم ومشاهير القراء فى العالم الإسلامى فى تاريخ الإسلام الحديث ، هذوتطرق فى آخر الكتاب عن علم القراءات ولمحة عن القراء .