صفحات: 40
كتاب "متن ناظمة الزهر للإمام الشاطبي في عد الآي" هو منظومة علمية نظمها الإمام القاسم بن فيرّة الشاطبي، أحد أعلام القراءات في القرن السادس الهجري، تُعنى بعلم عدّ الآي، وهو العلم الذي يبحث في عدد آيات سور القرآن الكريم وتحديد فواصلها.
المؤلف: الإمام القاسم بن فيرّة الشاطبي
عدد الصفحات: ٤٠ صفحة
المحقق: محمد الصادق قمحاوي
تاريخ النشر: ٢١ فبراير ٢٠٢٢
الناشر: غير معروف
تُعد هذه المنظومة من الأعمال النادرة التي تناولت علم عدّ الآي بشكل منظوم، حيث قام الإمام الشاطبي بجمع أقوال أهل العدد في تحديد عدد آيات كل سورة، مع توضيح الاختلافات بين القرّاء في هذا المجال.
يُبرز الكتاب أهمية علم عدّ الآي في ضبط المصاحف وتحديد مواضع الوقف والا...
صفحات: 469"طيبة النشر في القراءات العشر" هي منظومة شعرية ألفية لابن الجزري في القراءات العشر الكبرى جمع فيها الإمام ابن الجزري ما اختلف فيه القراء وماورد عنهم من أصح الطرق التي انتقاها، مذاهب القراء العشرة أصولاً وفرشاً، استقاه من أمهات المصادر الأصيلة في علم القراءات، وضمّن فيه قراءات الأئمة العشرة، ورواتهم المشهورين المذكورين في الشاطبيّة والدّرة، وتوسّع في الطرق وفصّلها في نشره تفصيلاً، وهذا الكتاب هو شرح لهذه المنظومة المباركة، شرح نفيس، شرحه المؤلف، وضح الغامض، وبيّن المبهم، وفتح المغلق.
صفحات: 144يُعَدّ كتاب «متون طالب العلم» للدكتور عبد المحسن بن محمد القاسم عملًا تعليميًّا تأصيليًّا يهدف إلى جمع جملةٍ من المتون العلمية المختصرة التي يحتاجها طالب العلم في مراحله الأولى، مع ترتيبها وفق منهجٍ يراعي التدرّج في التحصيل وضبط الأصول قبل الفروع. يقدّم المؤلف تصورًا تربويًّا يقوم على العناية بالمتون المختارة في العقيدة والفقه والحديث والآداب وعلوم الآلة، بوصفها مفاتيح منهجية تمكّن الطالب من تأسيس قاعدة معرفية متينة يسهل البناء عليها في المراحل المتقدمة. ويتناول الكتاب محاور تتصل بأهمية حفظ المتون، وضوابط اختيارها، وبيان منهج السلف في التلقي، مع إيراد نصوصٍ مختارة تمتاز بالاختصار والإحكام وسلامة المعتقد. ويعتمد المؤلف منهجًا تنظيميًّا يجمع بين التوجيه النظري والتطبيق العملي، فيعرض المتن ويشير إلى مقاصده العلمية وأهميته في مسار الطالب، مع توجيهات تربوية تعين على حسن الفهم والمراجعة. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والاختصار، ويغلب على أسلوبه الطابع التربوي الإرشادي، مع محافظةٍ على الرصانة العلمية والالتزام بالمصطلحات المعتبرة. كما تتجلّى ميزة العمل في عنايته بالترتيب المرحلي لل...
صفحات: 77مجلة الجامعة الإسلامية للعلوم الشرعية
كتاب: مثال الوراقين ودستور النساخين
للإمام أبي محمد الحسن بن علي بن سعد العماني
(ت في حدود: 450 هـ)
دراسة وتحقيق
د. إبراهيم بن محمد السلطان
يقدم هذا البحث كشفا علميا وسبقا إلى إماطة اللثام عن كتاب من أقدم المخطوطات المختصرة المفيدة التي ألفت في رسم المصحف ويتضمن ترجيحات المؤلف في حكم بعض الكلمات.
اشتمل هذا البحث على تحقيق علمي للكتاب من حيث نسبته إلى مؤلفه، وقيمته العلمية، ومنهج المؤلف فيه.
صفحات: 29"مجلة الدراسات الإسلامية" هي دورية أكاديمية محكّمة تُعنى بنشر البحوث العلمية في مجالات الدراسات الإسلامية المتنوعة، وتشمل علوم القرآن، الحديث، الفقه، العقيدة، الفكر الإسلامي، والتاريخ. تصدر المجلة عن جهة أكاديمية متخصصة، وتهدف إلى خدمة الباحثين وطلبة العلم من خلال عرض الدراسات الموثقة والمستندة إلى المنهج العلمي، مع مراعاة الأصالة والجدة
صفحات: 103تُعَدّ "مجلة المقارئ - مجلة علمية فضلِيّة" من الدوريات المتخصصة الرائدة التي تُعنى بخدمة علم القراءات وعلوم القرآن، حيث تجمع بين الدراسات الأكاديمية، الأبحاث التطبيقية، والمقالات التأصيلية في مجالات شتى مثل:
القراءات القرآنية رواية ودراية
علم الأداء والتجويد
التفسير القرائي واللغوي
تحقيق النصوص والمخطوطات القرآنية
الدراسات المقارنة بين المصاحف والروايات
يمتاز هذا المجلة بما يلي:
نشر أبحاث محكّمة أعدّها أساتذة ومتخصصون في علوم القرآن والقراءات.
الجمع بين أصالة الطرح وحداثة المعالجة البحثية.
عناية خاصة بتحرير المسائل الخلافية بين طرق القراء.
تقديم خلاصات رسائل علمية وأطروحات جامعية متميزة.
المجلة تُعدّ مصدرًا هامًا للباحثين، وطلبة الدراسات العليا،...
صفحات: 88تُعد مجلة تعظيم الوحيين دورية علمية محكّمة، تصدر عن وقف تعظيم الوحيين، وتهدف إلى نشر بحوث ودراسات متخصصة في علوم القرآن الكريم، السنة النبوية، التفسير، التجويد، القراءات، علوم الحديث، الفقه، البلاغة، والدراسات الإسلامية عامة، إذ تنطلق المجلة من رؤية تربوية-عِلميّة ترى أن الوقوف العلمي على الوحي — قرآناً وسنةً — يتطلب تحقيق المعرفة وتوثيقها ونشرها ضمن ضوابط بحثية منهجية. موضوعات المجلة متنوعة وتتراوح بين بحوث لغوية، قرائية، شرح للقرآن، تحقيق مخطوطات، تفسير، أبحاث في السيرة والفقه والتصوف، بلغة عربية فصيحة، مع مراعاة الضوابط الأكاديمية من حيث التوثيق، التدقيق، والاعتماد على مصادر معتمدة. منهج المجلة يعتمد — بحسب صفحاتها الرسمية — على التحكيم العلمي للأبحاث قبل النشر، ما يمنحها صفة “دورية محكّمة”؛ كما تسعى إلى الجمع بين الأصالة التراثية والبحث المعاصر، فتُتيح منصة للنشر العلمي الرصين في القضايا الإسلامية والقرآنية. من حيث المميزات الفنية والعلمية، المجلة تُقدّم محتوى متنوّعاً يغطي جوانب فقهية ولغوية وقرآنية وتاريخية، بأسلوب بحثي أكاديمي، وتُوزّع الأع...
صفحات: 234مجلة جامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية
هذه المجلة دورية علمية محكّمة تصدر في مجال علوم القرآن والعلوم الإسلامية.
تهدف إلى نشر البحوث الأصيلة في التفسير والقراءات وعلوم القرآن.
كما تعنى بالدراسات الشرعية في الفقه وأصوله والعقيدة.
وتُبرز منهج البحث العلمي القائم على التأصيل والاستدلال.
وتشجع الباحثين على دراسة القضايا القرآنية دراسة أكاديمية معاصرة.
وتحتوي على مقالات علمية متنوعة من أساتذة وباحثين مختصين.
كما تهتم بعرض قضايا التفسير التحليلي والموضوعي للآيات.
صفحات: 40كتاب مجلس تدّرس الفاتحة عمل يقع ضمن المختصّات القرآنية التي تهدف إلى تعميق فهم سورة الفاتحة وتدبّرها من خلال الدراسة الجماعية والحلقات الشرعية. يُقدِّم المؤلف هذا المجلس على شكل منهجي منظم، يبدأ بتقديم السورة من حيث الاسم والمقاصد، ثم يُنتقل إلى شرح مفردات الآيات ودلالاتها اللغوية، وبعد ذلك يعرض الأحكام التجويدية والوقفية المترتبة عليها، وأخيرًا يُقدّم بعض الفوائد التطبيقية والتدبُّرية التي يمكن أن يستخلفها المسلم في حياته. المنهج الذي يسلكه المؤلف يعتمد على الدمج بين التفسير اللغوي وبين التجويد، مع مراعاة ترابط أجزاء الشرح بحيث يُكمل كل مبحث ما قبله، ويُسهّل على المشاركين في الحلقات استيعاب المفاهيم تدريجيًّا. من أبرز المميزات الفنية لهذا العمل وضوح اللغة والمراعاة لتدرّج الموضوعات، فليس بالطويل الممل ولا بالنّقص المفاجئ، كما أنه يركّز على الأمثلة القرآنية والتطبيق العملي مما يزيد من فعالية التعلم. يُستهدف بهذا الكتاب طلاب العلم في حلقات القرآن، والمعلمون، وأي قارئ راغب في تدبُّر سورة الفاتحة بوعي وتدقيق، فهو يُعدّ مادة مناسبة للحلقات الجماعية والدراسة المشتركة. ال...
صفحات: 67يُعَدُّ كتاب مجموعة في علم التجويد متن تحفة الأطفال ويليه متن الجزرية ويليه نظم القول المألوف في صفات الحروف لطه عبد الرؤف سعد من المصنفات التعليمية الجامعة في علم التجويد، إذ يجمع بين ثلاثة متون أساسية تُعد من أعمدة هذا الفن، مما يمنحه طابعًا تكامليًا يربط بين المراحل التأسيسية والمتقدمة في دراسة أحكام التلاوة. وينصرف موضوع الكتاب إلى عرض متن تحفة الأطفال الذي يركّز على الأحكام الأساسية كأحكام النون الساكنة والتنوين والميم الساكنة، ثم متن الجزرية الذي يُعَدّ أوسع منه في بيان قواعد التجويد ومخارج الحروف وصفاتها، ثم نظم القول المألوف الذي يُعنى بصفات الحروف تفصيلًا، وهو ما يوفّر للدارس بناءً متدرجًا يجمع بين الأساس والتوسّع في آنٍ واحد. وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا تجميعيًا، يقوم على ترتيب هذه المتون في سياق واحد يتيح للطالب الانتقال من مرحلة إلى أخرى بسلاسة، مع الاعتماد على النظم الشعري الذي يسهل الحفظ والاستحضار، وهو منهج تقليدي راسخ في تعليم التجويد والقراءات. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والدقة، مع الالتزام بالأسلوب المنظوم في المتون، واستخدام المصطلح التجويدي المتخصص، كما يظهر ف...
صفحات: 16مجموعة فى فن التجويد
1 ) تحفة الأطفال
للشيخ سليمان الجمزورى
2 ) متن الجزرية
العلامة الفاضل الشيخ محمد الجزرى الشافعى رضى الله عنه
3 ) اغاثة الملهوف فى عدد صفات الحروف
للشيخ ابراهيم سعد تلميذ الشيخ الجريسى الكبير حسن
إن قراءة القرآن بغير تجويد تحرم شرعًا لأن الله عز وجل أنزله مجودًا مرتلًا وأمر رسوله بقراءته على هذا النحو وتلك الصفة ، وقد احتوت هذه المجموعة على أهم متون التجويد وهى:
