يُعَدّ كتاب "أبو بكر بن الأشتت وجهوده في رسم المصحف" من الدراسات العلمية المتخصصة التي تهدف إلى تسليط الضوء على دور الإمام أبي بكر بن الأشتت في تطوير وتوثيق قواعد رسم المصحف العثماني، مع إبراز مكانته بين علماء هذا الفن.

مميزات الكتاب:

• تقديم ترجمة علمية موسعة لأبي بكر بن الأشتت: نسبه، شيوخه، تلاميذه، مؤلفاته.

• توضيح جهوده في خدمة رسم المصحف، سواء بالتعليم، أو التأليف، أو تحقيق مسائل الرسم.

• بيان أثره العلمي على من جاء بعده من علماء القراءات والرسم.

• مناقشة آرائه مقارنة بأقوال أئمة آخرين كالداني وابن مجاهد وأبي داود سليمان بن نجاح.

• عرض نماذج تطبيقية من مصنفاته وموقفه من ظواهر رسمية مشهورة.

الكتاب يخدم:

• طلاب علم رسم المصحف وقواعد الإملاء القرآني.

• الباحثين في تاريخ علم القراءات والرسم.

• المشتغلين بتحقيق المخطوطات القرآنية ود...

يُعَدُّ كتاب «دمج الشاطبية والدرة في القراءات العشر وتلوين الجمل المختلفة الشرح لتسهيل الفهم والاستشهاد» للدكتور غانم بن قدوري بن حمد الحمد من المصنفات المعاصرة المتميزة في علم القراءات القرآنية، حيث يهدف إلى الجمع بين متني «حرز الأماني» (الشاطبية) و«الدرة المضية» في عرضٍ واحدٍ متكامل، مع استخدام أسلوب بصري مبتكر يعتمد على تلوين الجمل المختلفة، مما يسهم في تسهيل فهم الفروق بين الروايات والطرق.

ويتناول الكتاب جملة من المحاور الرئيسة، من أبرزها دمج مسائل القراءات السبع والثلاث المتممة لها في سياق واحد، مع إبراز الأوجه المختلفة لكل قارئ بطريقة منظمة، ثم توظيف التلوين لتمييز مواضع الاختلاف، مما يساعد الطالب على إدراك الفروق بسرعة، إضافة إلى تقديم شرحٍ مختصر يوضّح القواعد والأوجه دون إطالة، مما يعكس عناية المؤلف بالجمع بين التأصيل والتيسير.

وقد سلك المؤلف منهجًا تعليميًا تنظيميًا مبتكرًا، حيث اعتمد على إعادة ترتيب المادة العلمية المأخوذة من «الشاطبية» و«الدرة»، ثم عرضها بأسلوب بصري يعتمد على الألوان والتمييز...

يتألّف هذا الكتاب من تأليف الشيخ حسن بن غرم العمري، ويقع في حوالي ٣١ صفحة، وقد صدر عن مركز الدراسات والمعلومات القرآنية بمعهد الإمام الشاطبي. يتناول الكتاب موضوع إثبات أن اللغة العربية قد فضّلها الله جلّ جلاله في تنزيل القرآن، فيعرض عدة دلائل قرآنية على هذا التفضيل، مثل اختيار الأفضل في جنسه لإنزال القرآن، واحتفاء القرآن بعربيته، ورسالة النبي صلى الله عليه وسلم العامة للعرب والعجم، والتحدّي القرآني للثقيلين، ونفي العجمة عن القرآن مع وصفه بالبيان، وأدلة مثل التفصيل والتيسير في القرآن. منهج المؤلف في العرض يعتمد على التعليل القرآني المُستنبط، فهو يعرض الدليل، ثم يربطه بالنص القرآني بتفسير مختصر، ويأتي بالفوارق بين المفاهيم ليستدل بها على الفضل، مع ترتيبٍ منطقي في فصل الأدلة من الأقوى إلى الأدنى. من المزايا الفنية والعلمية للكتاب أنه جاء بأسلوب عربي فصيح وميسور، لا يطغى عليه التعقيد، ويُراعي وضوح العرض والترابط بين الأدلة، كما أن الاعتماد على مصطلحات علمية في علوم القرآن يُظهر دراية المؤلف بالمجال. الفئة المستهدفة من هذا العمل هم طلاب علوم القرآن والمهتمون باللغة العرب...

أحكام الوقف والابتداء

فيما انفرد المذهب البصري بعده أو تركه

إعداد: د.هاشم بن محمد أحمد بالخير

يتناول هذا البحث موضوع الوقف والابتداء على ما انفرد به المذهب البصري عدًا وتركًا، وتوضيح العلاقة بين الوقف والابتداء وعد الآى من خلال ما ذكره علماء الوقف والابتداء في المواضع التى انفرد بعدها أو بتركها المذهب البصري، مخالفًا في ذلك جمهور العدد.   

حواشي المولى ولي الدين جار الله  الرومي (ت.1151هـ)

على النشر في القراءات العشر لابن الجزري

 دراسة وتحقيقًا

إعداد: د.رضوان بن رفعت بن أحمد البكري

تعكس حواشي ولي الدين إحدى صور تلقي العلماء لكتاب النشر، وتعاطيهم معه.

وقد بلعت حواشيه و تعليقاته على النشر ثمانية وثمانين تعليقًا، جاء أغلبها على مقدمة النشر، وباب الأسانيد، وتضمنت توضيحات لكلام ابن الجزري، وتعقيبات واستدراكات وآراء لولي الدين في مسألة شروط القراءة الصحيحة، واشتراط التواتر، وتواتر القراءات الأربع الزائدة على العشر.  

باب ما خرج من الهمز عن القياس في الرسم

نظم: الإمام شمس الدين محمد بن الجزري (ت 833 هـ)

دراسة وتحقيق

إعداد

د. عزيزة بنت حسين بن إسماعيل اليوسف

يقدم البحث دراسة وتحقيق أرجوزة في علم الرسم بعنوان "باب ما خرج من الهمز عن القياس في الرسم" للإمام ابن الجزري، بين في نظمه كلمات خرجت في رسم همزها عن القياس، وتتجلى أهميتها باعتبار شهرة مؤلفها، وتمكنه في علم القراءات والرسم.

أقدم الإجازات الخطية للقراءات القرآنية في الديار اليمنية

دراسةً وتحقيقًا

إعداد

د. جمال نعمان عبد الله ياسين

يهدف البحث إلى دراسة وتحقيق خمس إجازات خطية يمنية في القراءات القرآنية لها أهميتها التاريخية، إذ أنها من أقدم الإجازات الخطية التي وصلتنا، وهو محاولة لإبراز جهود علماء اليمن في علم القراءات، ومدى التأثر والتأثير بينهم وبين علماء القراءات في الأمصار الأخرى.

معجم طرق القراء العشرة المتواترة

من كتاب النشر للحافظ ابن الجزري

إعداد

أ.د. أمين بن محمد أحمد بن الشيخ الشنقيطي

عنى هذا البحث بالجمع والترجمة للطرق المتواترة عن القراء العشرة ورواتهم الواردة في كتاب النشر للإمام ابن الجزري، بهدف إحصاء عددهم وذكر أماكن تراجمهم، وعزوهم إلى رواتهم، وهو جانب مهم يتعلق بالدراية في علم القراءات

الرسميات في هجاء المصاحف الأمهات

للعالم سيدي محمد أَنبوجه التشيتي (ت 1275 هـ)

دراسة وتحقيق وشرح

إعداد

أ.د. محمد بن سيدي محمد بن محمد الأمين محمد

هذا نظم في علوم القرآن، وإن كان الغالب عليه الاهتمام برسم القرآن وضبطه لمحمد بن أنبوجه الموريتاني، وقد اشتمل النظم في مقدمته وكثير من فصوله على التنبيه على التصحيف الذي قد يقع من القراء والكتاب في حروف القرآن، محذرًا من ذلك لما يترتب عليه من تغيير في المعاني مما يفسد القراءة.

العدد الحمصي

دراسة استقرائية تحليلية

إعداد

د. صالح بن أحمد العماري

قام الباحث بدراسة استقرائية تحليلية للعدد الحمصي في جميع مظانه إلى مطلع القرن الثامن الهجري، وقد ذكر في هذا البحث المراد بعلم العدد عمومًا وبالعدد الحمصي خصوصًا من خلال الكتب الأمهات في علم العدد، وقام بالتعريف به وبنسبته وبأسانيده، والمصنفات التي تضمنت العدد الحمصي.

يُعَدُّ كتاب «شرح أبيات أوجه التكبير نظم الإمام علي بن صقر الجوهري» من المؤلفات المتخصصة في علم القراءات القرآنية، ويعالج موضوع التكبير في التلاوة، وهو من المسائل التي اعتنى بها علماء الأداء والإقراء، ولا سيما فيما يتعلق بختم القرآن الكريم ومواضع التكبير وأوجهه المختلفة. ويهدف الكتاب إلى شرح الأبيات المنظومة التي نظمها الإمام علي بن صقر الجوهري في هذا الباب، مع بيان معانيها العلمية وتوضيح ما اشتملت عليه من قواعد وأحكام متعلقة بالتكبير عند القراء. كما يبرز المؤلف أهمية هذا الموضوع في المحافظة على الأداء المأثور عن أئمة القراءة، وبيان الأوجه الجائزة والمعتمدة في هذا الفن.

ويمتاز الكتاب بمنهج علمي تعليمي يجمع بين شرح الألفاظ وتحليل المسائل القرائية الواردة في المنظومة، حيث يحرص المؤلف على توضيح المقصود من الأبيات وبيان ما تتضمنه من إشارات علمية وأصول أدائية. ومن أبرز خصائصه الاعتماد على المصادر الأصيلة في القراءات وشروح المنظومات، مع العناية بتوثيق الأقوال ونسبة الآراء إلى أصحابها. ك...