صفحات: 29تفضل بنفس النمط:
يُعَدّ كتاب «شواهد القراءات القرآنية ودورها في إتقان علوم اللغة العربية» للمؤلف عبد الغني بن محمددين من المؤلفات المتخصصة التي تعالج الصلة الوثيقة بين علم القراءات القرآنية وعلوم اللغة العربية، ويهدف إلى بيان أثر الشواهد القرائية في ترسيخ القواعد اللغوية، وتقوية الملكة العربية، وإبراز ما في القراءات المتواترة من دلالات نحوية وصرفية وبلاغية ولغوية.
ويتناول المؤلف أهمية القراءات القرآنية بوصفها مصدرًا أصيلًا من مصادر الاحتجاج اللغوي، فيعرض نماذج من الشواهد القرآنية التي اعتمد عليها علماء العربية في تقرير القواعد وتوجيه المسائل. كما يوضح دور اختلاف وجوه القراءة في توسيع المعنى، وإظهار ثراء اللغة العربية، وبيان دقة التعبير القرآني، مع ربط ذلك بعلوم النحو والصرف والبلاغة والدلالة.
واعتمد المؤلف منهجًا علميًا تحليليًا يقوم على جمع الشواهد القرائية ودراستها في ضوء القواعد اللغوية، مع بيان أثرها في فهم النص القرآني وإتقان علوم العربية. ويتميّز الكتاب بحسن العرض، ووضوح الفكرة، والعناية بالجانب التطبيقي الذي يساعد طالب العلم على إدراك...
صفحات: 51يُعَدّ كتاب «شواهد القراءات في المعاجم: معجم الأزهري أنموذجًا» للمؤلف خير الدين سيب من الدراسات اللغوية القرآنية المتخصصة التي تبحث في العلاقة الوثيقة بين علم القراءات والمعاجم العربية، من خلال دراسة الشواهد القرائية التي أوردها الإمام أبو منصور الأزهري في معجمه اللغوي الشهير «تهذيب اللغة». ويهدف الكتاب إلى إبراز مكانة القراءات القرآنية بوصفها مصدرًا أصيلًا من مصادر الاحتجاج اللغوي عند أصحاب المعاجم، والكشف عن الدور الذي أدته في تفسير الألفاظ العربية وبيان دلالاتها وتوجيه استعمالاتها. وقد تناول المؤلف جمع الشواهد القرائية الواردة في معجم الأزهري، ثم قام بتحليلها وتصنيفها وفق موضوعاتها اللغوية والصرفية والنحوية والصوتية، مع بيان كيفية توظيف الأزهري لهذه القراءات في تفسير المفردات وإثبات المعاني والترجيح بين الاستعمالات اللغوية المختلفة. كما ناقش منهج الأزهري في التعامل مع القراءات المتواترة والشاذة، ومدى اعتمادها في بناء مادته المعجمية، مبرزًا أثر القراءات في إثراء الدرس المعجمي العربي. واعتمد الباحث منهجًا استقرائيًا تحليليًا، يقوم على تتبع النصوص القرائية في...
صفحات: 23يُعَدُّ كتاب شواهد القراءات في علمي اللغة والتفسير لأحمد بن فارس السلوم من المصنفات العلمية المتخصصة التي تجمع بين علم القراءات والدراسات اللغوية والتفسيرية، حيث يهدف إلى إبراز دور القراءات القرآنية بوصفها شواهد معتمدة في بناء القواعد اللغوية وتوجيه المعاني التفسيرية، مما يمنحه طابعًا تحليليًا يجمع بين التأصيل والتطبيق. وينصرف موضوع الكتاب إلى جمع نماذج من القراءات القرآنية وبيان وجه الاستشهاد بها في علمي النحو واللغة، مع تحليل أثرها في توجيه المعاني عند المفسرين، وإبراز كيفية اعتماد العلماء عليها في الاستدلال، وهو ما يعكس عناية المؤلف بإظهار القيمة العلمية للقراءات في مختلف فروع المعرفة الإسلامية. وقد سلك المؤلف منهجًا استقرائيًا تحليليًا، يقوم على تتبّع الشواهد من مصادرها الأصلية في كتب القراءات والتفسير واللغة، ثم عرضها وتصنيفها وفق موضوعاتها، مع بيان دلالاتها اللغوية والتفسيرية، وربطها بالقواعد العامة، مما يدل على منهجية علمية تجمع بين التوثيق والتحليل. وتمتاز لغة الكتاب بالرصانة والدقة، مع أسلوب أكاديمي واضح يعتمد على المصطلح القرائي واللغوي المتخصص، كما يظهر فيه اعتماد على الم...
صفحات: 52فإن الدارس لسير علماء هذه الأمة ، ليقف وقفة الإكبار والإجلال لهولاء الأئمة الذين قدموا لأمتنا أعمالاً خالدة ، وسيراً عطرةً تنير الطريق لمن بعدهم ، ومن هؤلاء الإمام ابن الجزري ، الذي كان شيخاً للقراء والمحدثين في عصره ، نذر نفسه ورحل في سبيل العلم والتعليم والتأليف ، فأغنى المكتبة الإسلامية بتآليفه ، وكان مدرسة للأجيال اللاحقة ، نشر القراءات والحديث في كل بلد نزل فيه ، فهذه الدراسة الموجزة عنه والتعريف بحياته ، وأعماله ، هي مختصرة ولكنها تنير الطريق لمن يريد التوسع ، ففيه ترجمته ، وبنسبه وحياته ، وترجمة مشائخه ، وعن كتبه المطبوعة وغير المطبوعة ، ووظائفه التي تولاها ، وفيه تعريف عن أشهر تلاميذه ، وتراجم أولاده.
صحة الإجازة في القرآن الكريم والسنة النبوية عن بعد
بالأدلة من الكتاب والسنة وأقوال العلماء وأحوالهم
تأليف
د. عبد المحسن بن محمد القاسم
جاءت الشريعة بتيسير تعليم الكتاب والسنة ونشرهما في الآفاق، ونوعت من أساليب القراءة والسماع، فيسرت على الطالب الانتفاع بعلم شيخه عن قرب، وكذلك يسرت على البعيد تلقي العلم عن العلماء، فصححت السماع من وراء حجاب والإجازة فيها، ولتطور وسائل الاتصال الحديثة، وإقبال الناس عليها، وسهولة الانتفاع بها، وإمكان تلقي العلم منها ونشره، ولكون الإجازة بالوسائل الحديثة من نوازل هذا العصر، جمع المؤلف الأدلة على صحة ذلك من الكتاب والسنة وأقوال العلماء في هذا الكتاب.
«صحة النقل في القراءات القرآنية: دراسة وتوثيق» لمؤلَّفه عبد الله بن عوّاد بن فهد الجهني:
هذا الكتاب المختصر الذي يحتل نحو أربعين صفحة، صادر عن جامعة الطائف، يطرح موضوعًا جوهريًّا في علوم القراءات، يتمثّل بتحقيق صحة النقل في القراءات القرآنية من خلال دراسة منهجية وتوثيق دقيق، حيث يفتتح المؤلّف تمهيدًا يوضّح فيه أهمية التأكّد من سلامة النقل القرائي كشرط أساسي في ثبوت القراءة، ثم يتناول فصولًا تتوزّع بين عرض القواعد التي يستند إليها العلماء في تقدير صحة النقل، واستعراض الحالات التي أُثير فيها الشكّ أو الاستدلال، مع تحليل أدلة المؤيّدين والمعارضين، وتوثيق النصوص القرائية من مصادرها الأصلية. وقد اتخذ المؤلّف منهجًا مقارنًا وتحليليًّا، يجمع بين النظر في المصادر القرائية القديمة والمخطوطات، ومقارنة النسخ والروايات، وبين التقييم الموضوعي لتمايزاتها، مع مراعاة الضوابط الأصولية في الاعتماد على الأسانيد والنُسَخ. ومن المميزات الفنية والعلمية للكتاب لغته الفصيحة الرصينة التي...
صدر الكتاب تحت عنوان «صحيح فضائل سور القرآن الكريم» للكاتب والداعية الأردني عصام موسى هادي (مواليد 1968م)، ونُشر بواسطة دار ابن حزم والدار العثمانية في العام 2003م (1424هـ)، ويتألف من 143 صفحة . يُعد هذا الكتاب رسالة مركزة في جمع الأحاديث النبوية الصحيحة المتعلقة بفضائل سور القرآن الكريم، مستهدفاً تنقية الخطاب القرائي من الأحاديث الموضوعة والموهومة، وتشجيع المسلمين على حفظ سور القرآن والعمل بها، مع توثيق جميع الآثار بصفتها ثابتة في مصادرها الأصلية . يبدأ المؤلف بمقدمة تبريرية لسبب تأليفه، ثم ينتقل إلى ذكر فضائل سور القرآن بأسلوب منظم، حيث يبدأ بسورة الفاتحة ويتناول السبع الطوال ثم ترتيب سور القرآن، موضحاً الترتيب والتصنيف ضمن جداول موضحة وكأنها موسوعة تطبيقية بسيطة . اللغة سلسة، وطابع الكتاب تحفيزي تربوي، وهو غني بالتحذير من اعتماد الأحاديث الزائفة، ما يجعله مرجعاً ميسراً لكل من المعلمين والمقرئين والقراء الطامحين إلى مادة علمية موثوقة وآمنة
صفحات: 26يُعَدّ كتاب «صريح النص في الكلمات المختلف فيها عن حفص» للشيخ علي بن محمد الضباع من المؤلفات المتخصصة في علم القراءات والروايات، ولا سيما ما يتعلق برواية حفص عن عاصم، ويهدف إلى بيان الكلمات التي وقع فيها الخلاف عن حفص من جهة الأداء والرواية، مع تحرير أوجهها وضبط ما صح منها عند أهل الإقراء.
ويتناول المؤلف الكلمات القرآنية المختلف فيها عن حفص، فيعرض مواضع الخلاف، ويبيّن أوجه الأداء المنقولة، مع العناية بتمييز المعتمد من غيره، وذكر ما عليه العمل عند القراء. كما يوضح المسائل المرتبطة بالأداء، مثل أوجه المد، والهمز، والإمالة، والسكت، والوقف، وغيرها من القضايا التي يحتاج إليها طالب الرواية لضبط القراءة على وجهها الصحيح.
واعتمد المؤلف منهجًا علميًا تحقيقيًا يقوم على جمع مواضع الخلاف وترتيبها، مع الرجوع إلى أقوال أئمة هذا الفن ومصادر الرواية المعتمدة. ويتميّز الكتاب بدقة العبارة، وحسن التحرير، والعناية بالضبط العملي للكلمات المختلف فيها، مما يجعله نافعًا لمن يريد إتقان رواية حفص ومعرفة ما فيها من أوجه معتبرة.
ويُوجَّه هذا الكتاب إلى طلاب القراءات وال...
«صوت الجيم في العربية بين الأصالة والتطور»
يعالج هذا البحث قضية صوت الجيم في اللغة العربية من منظور لغوي تاريخي، مركزًا على التوتر بين الأصالة (الثبات التقليدي لصوت الجيم) والتطور الصوتي عبر الزمن واللهجات. اعتمد الباحث منهجًا وصفياً تحليلياً، بدأ بتحديد موقع الصوت /ج/ في العربية الفصحى الكلاسيكية من حيث الأصول الصوتية والتاريخية ومقارنتها بما أفرزته التحولات اللسانية في اللهجات المعاصرة. وقد بيّن أن الأصل في العربية هو نطق الجيم بصوت قريب من /g/ في بعض المواقف، وأن التحولات إلى /j/ أو /ʒ/ في بيئات لهجوية مختلفة لم تنفك عن عوامل اجتماعية وتواصلية عبر القرون. وتناول البحث شواهد من المصادر القديمة واللسانيات المعاصرة، مع تحليل أسباب التغيرات الصوتية، مثل التماس مع لغات أخرى وتأثير البيئات الاجتماعية والثقافية، ومدى ثبات أو مرونة هذا الصوت في سياقات متعددة. كما عالج...
ضابط فَعَلَ وفَاعَلَ المتولي
يتناول هذا الكتاب مسألة لغوية صرفية تتعلق بضبط صيغتي فَعَلَ وفَاعَلَ عند الإمام المتولي، مع بيان الفروق بينهما في الاستعمال والدلالة.
ويُعنى المؤلف بتحرير الأوزان الصرفية التي يكثر ورودها في اللغة العربية والقراءات.
كما يوضح أثر اختلاف الصيغة في المعنى، من حيث التعدية والمشاركة والمبالغة وغيرها.
ويعرض القواعد التي تضبط مواضع استعمال كل وزن في كلام العرب.
ويهتم بذكر الأمثلة التطبيقية من القرآن الكريم واللغة الفصيحة.
كما يربط بين الجانب الصرفي والجانب الصوتي في نطق الأفعال.
ويبيّن منهج الإمام المتولي في التقعيد والترجيح بين الأوجه المحتملة.
ويكشف أثر الحركة والبنية في توجيه المعنى اللغوي.
كما يناقش بعض المواضع التي يلتبس فيها استعمال الصيغتين.
ويفيد طلاب العربية والقراءات في فهم دقائق الأبنية.
ويعتمد على منهج علمي يجمع بين التأصيل والتطبيق.
كما يستفيد...
صفحات: 97هذا الكتاب يقع في حوالي 97 صفحة، وقد أصدره دار عالم المكتب، ويُعنى بدراسة صوت الحرف "ضاد" في اللغة العربية، لا من وجهة اللغة العامة فحسب، بل من زاوية ارتباطه بالقراءات القرآنية وأداء القراءة تجويديًا. في محاوره يعرض المؤلف بداية للضاد في اللغة القديمة، وصفة الضاد في القرآن، ثم يبيّن السمات الفارقة بين الضاد وغيره من الحروف، ويعرض الصعوبات التي تنشأ عند نطق الضاد، ثم ينتقل إلى المخرج والصفات اللغوية والحركية التي تُرتبط به. بعد ذلك يتناول العلاقة بين الضاد والظاء في القديم، ويستعرض شُبُه الإدغام المتعلقة بالضاد في بعض القراءات، مستعرضًا كيفية إدغام الضاد مع الحروف الأخرى (كاللام والتاء والطاء والذال وغيرها) في بعض القراءات، وما ورد في الروايات المتعددة بشأن ذلك، ثم يفصّل تحليلًا ونقاشًا في النصوص والروايات التي تتعلَّق بإدغام الضاد، مع بيان موقف المتقدمين من النحاة والمقرئين. منهجه في العرض تميز بجمع بين المنهج اللغوي والنقد القرائي؛ فعلى الرغم من الاختصار، فقد عمد إلى عرض النصوص القرائية والشواهد التي ورد فيها إدغام الضاد أو خل...