بحث «القول الفاصل في أثر اختلاف الفواصل» لخيرية بنت عبد الستار غزنوي، رسالة موجزة موجهة للمتخصصين، تبيّن أثر اختلاف علماء العدد في رؤوس الآي على أداء القراءات القرآنية.

وتقرر المؤلفة بعد البحث والتقصي أن اختلاف الفاصلة يؤثر في القراءة لبعض القراء في حالتين، أولاهما إذا وقعت ذوات الياء في رؤوس آي السور الإحدى عشرة المعروفة، فيختلف الحكم بين الفتح والتقليل والإمالة بحسب عدّ الآية أو تركه في المذاهب المختلفة كالمدني والمكي والشامي.

وتسلك المؤلفة طريق الاختصار، فتبيّن أثر الفواصل في كل قراءة على حدة، وترتب ذلك على ثلاثة أقسام: الفواصل المؤثرة في القراءات العشر الصغرى، وهي مختصة بورش وأبي عمرو، ثم في القراءات العشر الكبرى، ثم في القراءات العشر النافعية، معتمدة على كتاب «البيان» للداني، وتختم بخاتمة موجزة.

ويفيد البحث المتقدمين من طلاب القراءات وعلم عدّ الآي، مع أهمية التلقي والمشافهة على شيخ متقن.

كتاب «الأساس والتنوير في أصول التفسير» للدكتور عبد السلام مقبل المجيدي، كتاب منهجي موسّع في أصول التفسير، يجمع ما يحتاج إليه دارس التفسير من مبادئ ومصادر وعلوم وقواعد.

ويبدأ المؤلف بمبادئ علم التفسير وأسسه وشروط المفسر وآدابه، ثم يتناول أمهات مآخذ التفسير ومصادره الأصلية والثانوية، ثم علوم القرآن التي تعين على فهم الخطاب القرآني.

ثم يعقد قسمًا للقواعد التفسيرية، يذكر فيه أهم القواعد التي تكثر الحاجة إليها، وأبرز القواعد اللغوية كالحذف والتضمين والإطناب والترادف والالتفات وضمير الفصل وتكرار النكرة والمعرفة، ويختم بقسم عن الاختلاف في التفسير وأسبابه وأنواعه.

ويفيد الكتاب طلاب الدراسات القرآنية في المرحلة الجامعية والدراسات العليا، والمدرسين لمقررات أصول التفسير.

كتاب «الدرر البهية في تثبيت قراءات الدرة المضية» من جمع وترتيب لؤي خالد مقرش، وتقديم فضيلة الشيخ مصطفى شمسي العيسى، كتاب يعين قارئ القراءات الثلاث المتممة للعشر – قراءات أبي جعفر ويعقوب وخلف العاشر – من طريق الدرة المضية على تثبيت فرش حروفها.

ويذكر المؤلف في مقدمته أنه صنعه تتمة لكتابه في تثبيت قراءات الشاطبية، ليكون عونًا للقارئ على سرعة استحضار الكلمات الفرشية للقراء الثلاثة، ويبيّن منهجه في ذكر الكلمة في أول موضع لها في الجزء مع الإشارة إلى ما تكرر، ثم يورد إسناده إلى القراءات الثلاث من طريق الدرة.

ثم يسرد الكلمات المختلف فيها مرتبة على أجزاء القرآن الكريم من الجزء الأول إلى الثلاثين، فيذكر الكلمة ووجه القراءة ومن قرأ به من أبي جعفر ويعقوب وخلف ورواتهم كابن وردان ورويس وروح، ويختم بضبط قاعدة الاستفهام المكرر، وقد فرغ من تأليفه سنة ١٤٤١هـ.

ويفيد الكتاب طلاب القراءات العشر الصغرى في ضبط قراءات الدرة ومراجعتها، مع أهمية التلقي والمشافهة على شيخ متقن.

كتاب «أثر عمل القلب على تلاوة القرآن وتدبره» لإبراهيم بن حسن الحضريتي، دراسة في العلاقة بين أعمال القلوب وانتفاع العبد بالقرآن الكريم تلاوةً وتدبرًا.

ويمهّد المؤلف بمقدمتين: أن القرآن دواء وشفاء ونور وهداية لا ينتفع به إلا من كان قلبه محلًّا قابلًا لذلك، وأن المجاهدة سبيل الهداية، ثم يثبت أثر عمل القلب بأدلة الكتاب والسنة، ويبيّن أهميته وآثاره العامة على العبادات.

ثم يذكر الأسباب التي تجعل القلب يتأثر بالقرآن وينتفع به ويظهر أثره على الجوارح، كالإخلاص لله وسلامة المقصد، واتباع الهدي النبوي، وملازمة التوبة والاستغفار، والإلحاح في الدعاء، ثم يعرض مظاهر هذا الأثر ودلائله، ويختم بموانع تأثر القلب بالقرآن.

ويناسب الكتاب قراء القرآن وحفاظه ومعلميه الراغبين في إصلاح القلب والانتفاع بالتلاوة والتدبر.

كتاب «الهادي الأمين إلى مؤلفات علوم القرآن الكريم» لمحمد خير رمضان يوسف، دليل ببليوغرافي يرصد ما صدر من مؤلفات في علوم القرآن الكريم، مصنفة على الموضوعات، مع ذكر بيانات النشر لكل كتاب.

ويرتّب المؤلف الكتب تحت أبواب علوم القرآن الكبرى: علوم القرآن العامة ومساردها وموسوعاتها، والمصاحف وجمع القرآن ورسمه وضبطه، وأسباب النزول، والألفاظ القرآنية بجوانبها اللغوية، والبلاغة والإعجاز، وفقه القرآن وآيات الأحكام والناسخ والمنسوخ.

ثم يرصد مؤلفات علوم التفسير ومناهجه، والتفاسير القديمة والحديثة ومختصراتها والدراسات حولها، والقراءات والتجويد بفروعهما، وآداب القرآن وفضائله وأمثاله وقصصه، ويختم بالمؤلفات في الرد على الحداثيين وقراءاتهم للنص القرآني.

ويفيد الكتاب الباحثين وطلاب الدراسات العليا والمكتبات في الوصول إلى المؤلفات الحديثة في علوم القرآن وتصنيفها.

كتاب «علوم القرآن الكريم: مسرد وتعريف بما نُشر أو نوقش من كتب ورسائل علمية في علوم القرآن والتفسير» لمحمد خير رمضان يوسف، مسرد ببليوغرافي واسع يعرّف بالكتب المطبوعة والرسائل الجامعية المناقشة في علوم القرآن والتفسير.

وهذه هي النشرة الثانية من الكتاب، جُمعت فيها أجزاؤه الأربعة في ملف واحد بعد حذف صور أغلفة الكتب وتقريب المسافات، فصار في نحو ٥٥٧ صفحة بعد أن كان ١١٨٨ صفحة، دون تغيير في مادته العلمية.

ورُتّبت المادة في عشرة أبواب: علوم القرآن العامة، والمصاحف، وجمع القرآن ورسمه، وأسباب النزول، والألفاظ القرآنية وجوانبها اللغوية والصوتية والنحوية، والبلاغة، وفقه القرآن، وعلوم التفسير، والقراءات والتجويد، ومباحث قرآنية متنوعة، مع ذكر بيانات النشر لكل كتاب أو رسالة.

ويفيد الكتاب الباحثين وطلاب الدراسات العليا في معرفة ما كُتب في كل فرع من فروع علوم القرآن وتجنب تكرار الموضوعات.

كتاب «كلمات الخلاف كما وردت عن الأسلاف من الشاطبية والدرة وطيبة النشر» لواصف بن سفيان الكركي، يجمع في جداول فرش الحروف للقراء العشرة، أي الكلمات القرآنية التي اختلف القراء في قراءتها.

ويبيّن المؤلف في مقدمته منهجه، فقد رتّب القراء بدءًا بالمدنيين نافع وأبي جعفر، ثم المكي ابن كثير، ثم الشامي ابن عامر، ثم البصريين أبي عمرو ويعقوب، ثم الكوفيين عاصم وحمزة والكسائي وخلف، واعتمد ترقيم مصحف المدينة النبوية برواية حفص عن عاصم من طباعة مجمع الملك فهد.

وجعل الجدول في أربع خانات: رقم الصفحة في المصحف، والكلمة على رسم المصحف برواية حفص، والكلمة مشكولة كما يقرؤها صاحب القراءة، ثم شرح وجه الخلاف من حركة أو سكون أو إفراد أو جمع أو زيادة حرف أو حذفه أو إبدال حرف بحرف أو كلمة بكلمة، ومن قرأ بذلك من القراء والرواة، مع العناية بما خالف فيه القراء رواية حفص.

ويفيد الكتاب طلاب القراءات العشر في مراجعة فرش الحروف وضبطه على صفحات المصحف، مع أهمية التلقي والمشافهة على شيخ متقن.

كتاب «فضائل القرآن» للشيخ الدكتور عبد السلام بن محمد الشويعر، وهو الجزء الأول من مادة علمية في فضائل القرآن الكريم صدرت ضمن سلسلة دروسه ومحاضراته المفرغة والمحررة.

ويبدأ الشيخ ببيان أن القرآن أعظم ما أنعم الله به على عباده، ثم يعدّد خصائص هذا الكتاب مستدلًا بالآيات: ففيه نبأ ما قبلنا وخبر ما بعدنا وحكم ما بيننا، ومن قال به صدق، وهو الصراط المستقيم، وهو كتاب محكم متقن لفظه ومعناه، ميسّر للذكر والحفظ، محفوظ من الزيادة والنقص، مهيمن على ما بين يديه من الكتب.

ثم يتناول فضائل تلاوة القرآن وتعلمه وتعليمه، وما ورد في فضائل بعض السور والآيات من الأحاديث والآثار مع بيان درجتها، وقد ميّز في الكتاب بين الآيات والأحاديث وأقوال العلماء بالألوان، وختمه بصفحات لتدوين الفوائد.

ويناسب الكتاب عموم المسلمين وطلاب العلم والخطباء والدعاة في الحديث عن فضل كتاب الله تعالى.

منظومة «إتحاف الطلاب والشيوخ بتلخيص كتاب رسوخ» نظمها أبو حذيفة عبد الله بن محمود الطويل، وهي منظومة قصيرة تلخّص كتاب «رسوخ» في ضبط حفظ القرآن الكريم وإتقانه.

وتقسّم المنظومة المحفوظات بحسب مستوى الإتقان إلى ثلاث مراتب: الحفظ المتقن الراسخ الذي يجري على اللسان دون عناء، والحفظ الجيد غير المتقن الذي يحتاج إلى التكرار والمراجعة، وما ليس بحفظ، وتبيّن منشأ كل مرتبة وعلاجها.

ثم تذكر ما يجب التزامه للضبط والإتقان: قراءة الورد اليومي من المصحف، وإدمان الاستماع للقراء المتقنين، والصلاة بالمحفوظات، والتسميع على من يُحسن القراءة الصحيحة، وتحفيظ القرآن لغيره، وتُختم بلوحة مصوّرة تلخّص برنامج رسوخ في حفظ القرآن.

وتناسب المنظومة حفاظ القرآن الكريم ومعلميه الراغبين في تثبيت الحفظ وضبطه.

منظومة «نفاسة الهمسة في الحصون الخمسة في حفظ القرآن الكريم ومراجعته» نظمها أبو حذيفة عبد الله بن محمود الطويل، وهي أبيات قصيرة تلخّص طريقة «الحصون الخمسة» في حفظ القرآن الكريم وتثبيته.

وتعرض المنظومة الحصون الخمسة على الترتيب: القراءة المستمرة للورد والاستماع المنهجي، ثم التحضير للحفظ أسبوعيًّا وليليًّا وقبل الحفظ مباشرة، ثم الحفظ الجديد، ثم مراجعة القريب، ثم مراجعة البعيد، مع الإشارة إلى مقدار كل منها.

وأُلحق بالمنظومة لوحة مختصرة من إعداد الدكتور سعيد أبو العلا حمزة مؤسس طريقة الحصون الخمسة، تبيّن أن الحصنين الأولين أساسات البناء، والثالث هو البناء، والأخيرين حراسة البناء، مع شرح موجز لكل حصن.

وتناسب المنظومة حفاظ القرآن الكريم ومعلمي الحلقات الراغبين في منهج منظم للحفظ والمراجعة.

كتاب «تيسير علوم القرآن للمبتدئين» لفضيلة الشيخ الأستاذ الدكتور يوسف بن عبد العزيز الشبل، عضو هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض، وهو تفريغ لمحاضرة ألقاها ضمن لقاءات أكاديمية متخصصة في التفسير وعلوم القرآن.

ويبيّن الشيخ في مستهل اللقاء أن القرآن أنزل للتدبر، وأن التدبر فرع عن فهم معانيه وتفسيره، وأن هذا الموضوع يتعلق بأمرين مهمين: علوم القرآن وما يحيط بالقرآن من مسائل يحتاج إليها المسلم والمفسر، وتفسير القرآن وبيان معاني ألفاظه وآياته.

ثم يعرّف بعلوم القرآن وجهود العلماء في جمعها وتدوينها في المؤلفات المطولة والمختصرة، ويتحدث عن التفسير وطريقته وما ينبغي للمفسر من علم ودراية، ويشير إلى جهود المفسرين وتفاسير الصحابة والتابعين ومن بعدهم إلى العصر الحاضر.

ويناسب الكتاب المبتدئين في دراسة علوم القرآن والتفسير، بوصفه مدخلًا ميسّرًا إلى هذا العلم.

بحث «القراءة الشاذة وأثرها في التوجيه اللغوي» لخير الدين، من المعهد الإسلامي الحكومي سلطان أمائي بغورونتالو في إندونيسيا، منشور في مجلة لنكاوي سنة ٢٠١٨م.

ويبدأ الباحث ببيان نزول القرآن الكريم بلغة العرب، واهتمام علماء اللغة الأوائل من البصريين والكوفيين بالقراءات، ثم يقرر أن القراءات القرآنية تتوزع بين المقبولة والشاذة، ويعرّف بالأثر والتوجيه لغة واصطلاحًا.

ويعرض نماذج من القراءات الشاذة في آيات مختلفة، ويبيّن توجيهها اللغوي وما يتأثر بها من علوم العربية، كالأصوات والإبدال والإدغام، والأبنية الصرفية واختلاف المصادر، والدلالة، ويردّ كثيرًا من هذا الخلاف إلى لهجات القبائل العربية، مستندًا إلى معاجم اللغة ككتاب لسان العرب.

ويفيد البحث الدارسين للقراءات القرآنية وعلاقتها بعلوم اللغة العربية واللهجات.

«صعوبات تدريس مادة علوم القرآن الكريم في الجامعات العراقية من وجهة نظر التدريسيين والطلبة ومقترحات علاجها» رسالة ماجستير قدّمها الباحث علاء حسين فرج إلى مجلس المعهد العربي العالي للدراسات التربوية والنفسية، في تخصص طرائق تدريس القرآن الكريم والتربية الإسلامية، بإشراف الأستاذ الدكتور محمد شهاب العاني، وتقع في 170 صفحة.

تهدف الرسالة إلى الكشف عن الصعوبات التي تواجه تدريس مادة علوم القرآن الكريم في كليات الجامعات العراقية كما يراها التدريسيون والطلبة، وترتيبها بحسب شدتها، ثم اقتراح الحلول المناسبة لمعالجتها.

واعتمد الباحث المنهج الوصفي، فأعدّ استبانتين للتدريسيين والطلبة وزّع فقراتهما على ستة مجالات: أهداف التدريس، والتدريسيين، والطلبة، وطرائق التدريس، والكتاب، وأساليب التقويم والامتحانات، وتحقق من صدقها وثباتها، وطبّقها على عينة من التدريسيين والطلبة، ثم حلّل النتائج بالوسائل الإحصائية وعرضها وفسّرها.

وختم بالاستنتاجات والتوصيات والمقترحات لتطوير تدريس علوم القرآن في الجامعات، مع ملاحق البحث وقائمة المصادر وملخص باللغة الإنجليزية، وهي مفيدة للباحثين في ال...

يُعَدّ كتاب «الريحان السلسال بشرح متن تحفة الأطفال» من الشروح التعليمية التي وُضعت لخدمة متن تحفة الأطفال والغلمان في تجويد القرآن للإمام سليمان الجمزوري، وهو من أشهر المتون المختصرة في علم التجويد وأكثرها اعتمادًا في حلقات التحفيظ والمعاهد القرآنية. وقد نُسب هذا الشرح إلى مؤلف مجهول، ويهدف إلى تيسير فهم أبيات التحفة وشرح مصطلحاتها وأحكامها بأسلوب مبسط يناسب المبتدئين وطلاب التجويد.

ويتناول الكتاب شرح أبواب المتن الأساسية، مثل أحكام النون الساكنة والتنوين من إظهار وإدغام وإقلاب وإخفاء، وأحكام الميم الساكنة، وأقسام المدود وأحكامها، مع بيان الأمثلة القرآنية والتطبيقات العملية المرتبطة بكل حكم. كما يوضح الألفاظ العلمية الواردة في المنظومة، ويشرح المقاصد التي أرادها الناظم في أبياته، مما يساعد الطالب على الجمع بين حفظ المتن وفهم معانيه.

واعتمد الشارح منهجًا تعليميًا مبسطًا يقوم على شرح الأبيات بيتًا بيتًا، مع توضيح القواعد التجويدية وذكر الأمثلة التطبيقية، والابتعاد عن الخلافات العلمية المطولة التي لا يحتاج إليها المبتدئ. ويتميّز الكتاب بسهولة العبارة وحس...

يُعَدّ كتاب «شرح مثلثات قطرب» للمؤلف إبراهيم مقلاتي من المؤلفات اللغوية التعليمية التي تُعنى بشرح «مثلثات قطرب»، وهي من الموضوعات المشهورة في التراث اللغوي العربي. وتنسب هذه المثلثات إلى اللغوي البصري قطرب، وتتضمن ألفاظًا تتغير معانيها باختلاف حركة أولها أو وسطها أو آخرها، مع اتحاد حروف الكلمة، مما يُبرز ثراء اللغة العربية ودقة نظامها الصوتي والدلالي.

ويتناول الكتاب شرح الألفاظ المثلثة الواردة في منظومة أو متن مثلثات قطرب، موضحًا معاني الكلمات بحسب اختلاف الحركات، مع بيان استعمالاتها اللغوية وشواهدها من القرآن الكريم والحديث الشريف والشعر العربي وكلام العرب. كما يعتني بتوضيح الفروق الدقيقة بين المعاني المختلفة للكلمة الواحدة، مما يساعد الدارس على تنمية ملكته اللغوية وفهم أساليب العرب في التعبير.

واعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا تحليليًا يقوم على شرح الألفاظ كلمةً كلمة، مع بيان أصلها اللغوي ومعانيها المختلفة وأوجه استعمالها، مستفيدًا من كتب اللغة والمعاجم والشروح التراثية. ويتميّز الكتاب بسهولة العرض ووضوح الشرح وحسن الترتيب، كما يجمع بين الفا...

يُعَدّ كتاب «جلسات التجويد» للمؤلف محمود أحمد عبد الحميد متولي من المؤلفات التعليمية المعاصرة في علم التجويد، ويهدف إلى تبسيط أحكام التلاوة وتقديمها بأسلوب تربوي ميسر يجمع بين التأصيل العلمي والتطبيق العملي. وقد صُمِّم الكتاب في صورة «جلسات» أو دروس متتابعة، بحيث ينتقل القارئ تدريجيًا من المبادئ الأساسية إلى الأحكام الأكثر تفصيلًا، مما يجعله مناسبًا للمبتدئين وطلاب حلقات القرآن الكريم.

ويتناول الكتاب أهم أبواب علم التجويد، بدءًا من التعريف بالتجويد وفضله وأهميته، ثم مخارج الحروف وصفاتها، وأحكام النون الساكنة والتنوين، وأحكام الميم الساكنة، والمدود، والتفخيم والترقيق، والوقف والابتداء، وغيرها من القواعد التي يحتاج إليها قارئ القرآن الكريم. كما يحرص المؤلف على تدعيم الشرح بالأمثلة القرآنية والتطبيقات العملية التي تساعد على ترسيخ الأحكام في ذهن المتعلم وتحسين أدائه أثناء التلاوة.

واعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا تدريجيًا يقوم على تقسيم المادة إلى جلسات قصيرة مترابطة، مع استخدام لغة سهلة وأسلوب واضح بعيد عن التعقيد، مما يسهّل على القارئ استيعاب ا...

يُعَدّ كتاب «فواتح الرحموت في بيان أحكام القراءات العشر متواترة الثبوت» للمؤلف ممدوح مصطفى عبد الغني من المؤلفات المتخصصة في علم القراءات القرآنية، ويهدف إلى التعريف بأحكام القراءات العشر المتواترة وبيان أصولها وقواعدها بأسلوب علمي منظم يجمع بين التأصيل النظري والتطبيق العملي. ويأتي الكتاب في إطار خدمة علم القراءات وتقريب مسائله للدارسين، مع التأكيد على تواتر القراءات العشر وصحة نسبتها إلى أئمتها المشهورين.

ويتناول المؤلف الأصول العامة للقراءات العشر، فيعرض لأئمة القراء ورواتهم وطرقهم، ثم يشرح أبرز أبواب الأصول القرائية، مثل أحكام المدود، والهمز، والإدغام، والإمالة، والنقل، وصلة ميم الجمع، والوقف والابتداء، وأحكام الراءات واللامات، وغيرها من المسائل التي تُبنى عليها الاختلافات بين القراء. كما يوضح مواضع الخلاف وأوجه الأداء المتواترة، مع الاستشهاد بالنصوص القرآنية والأمثلة التطبيقية التي تساعد على فهم القواعد وإتقانها.

واعتمد المؤلف منهجًا تعليميًا تحليليًا يقوم على عرض المسائل بصورة مرتبة ومتدرجة، مع بيان الأدلة والمصطلحات الأساسية التي يحتاج إليها طا...

كتاب «ومضات قرآنية» لسعيد بن مصطفى دياب، مجموعة من الخواطر والتأملات القصيرة في آيات من القرآن الكريم، تستخرج منها معاني إيمانية وتربوية وتوجيهات عملية.

وقد جعل المؤلف كل ومضة تحت عنوان مستقل يلخّص فكرتها، كقوله: «كيف غفلوا عن أصل خلقتهم؟»، و«الاستقامة لا تأتي عفوًا»، و«الله أرحم بك من أمك التي ولدتك»، و«أثر ذكر الله تعالى على القلب»، ثم يورد الآية ويبيّن ما تدل عليه بأسلوب وعظي مختصر.

وتدور موضوعات الكتاب حول تزكية النفس، والتحذير من الغفلة والذنوب ومداخل الشيطان، وشكر النعم، والإكثار من الذكر والدعاء، وبيان سنن الله تعالى في خلقه وعدله ورحمته.

ويناسب الكتاب القارئ العام والخطباء والوعاظ الراغبين في مادة قرآنية موجزة للتذكير والتدبر.

إليك مراجعة تفصيلية لكتاب «فتح الرؤوف في العد الكوفي» للمؤلف محمد بن عيد الشعباني، كما هو منشور على موقع مكتبة القرآن على الإنترنت:

يتناول هذا الكتاب موضوع "العد الكوفي" في علم الفواصل وعد الآي، وهو من المواضيع الدقيقة في علوم القرآن الكريم. العد الكوفي يشير إلى طريقة أهل الكوفة في عد آيات القرآن الكريم، والتي تختلف في بعض المواضع عن طرق العد الأخرى مثل المدني والمكي.

الكتاب صغير الحجم، حيث يتألف من خمس صفحات فقط، وقد نُشر بتاريخ 27 يناير 2022. يُعد هذا العمل محاولة لتقديم نظرة مختصرة ومركزة على طريقة العد الكوفي، مع إبراز الفروق بينها وبين طرق العد الأخرى.

يبدأ المؤلف بتعريف العد الكوفي، موضحًا أهميته في ضبط المصاحف وتلاوة القرآن الكريم. ثم يستعرض الفروق بين العد الكوفي وغيره من طرق العد، معتمدًا على مصادر علمية موثوقة في هذا المجال.

الكتاب يُظهر جهدًا علميًا في تقديم المعلومات بشكل مبسط ومركز، ويُعد مرجعًا مفيدًا للمهتمين بعلوم القرآن، خاصة في مجال عد الآي. إلا أن صغر حجمه قد لا يُتيح التوسع في التفاصيل أو تقديم أمثلة ت...