صفحات: 251الموضح في التجويد
تأليف
عبدالوهاب محمد القرطبي
يتميز كتاب الموضح بمنهج واضح تتابع فيه الموضوعات على نحو محدد، يأخذ فيه كل موضوع مكانه الذي لا تستطيع أن تقدمه عنه أو تؤخره، وهو مبني على فكرة واضحة وهى تقسيم اللحن إلى: جلي، خفي.
وعبدالوهاب القرطبي هو أول عالم من علماء التجويد اعتمد على فكرة تقسيم اللحن في تبويب كتابه.
صفحات: 53«الموضَّح في القراءات الشواذ» لأبي علي الحسن بن علي بن إبراهيم الأهوازي
يُعدُّ الموضّح في القراءات الشواذ لأبي علي الحسن بن علي بن إبراهيم الأهوازي (ت 446 هـ) من المصادر المهمّة في دراسة القراءات غير المتواترة (الشواذ)، وقد ظهر الكتاب في بعض المخطوطات القديمة وأجزاء محفوظة ضمن حواشي كتب أقدم من ذلك، خصوصًا ضمن حواشي إعراب القراءات الشواذ للعكبري، حيث اعتمد العكبري على توثيق قراءات مختلفة من الموضّح في ضبط شواهد القراءات التي خالفت القراءات المتواترة.
وقد تناول هذا العمل — وفق الدراسة الوصفية التحليلية المنشورة في مجلة معهد الإمام الشاطبي للدراسات القرآنية — عددًا من القراءات الشاذة المنسوبة إلى الصحابة والتابعين وأئمّة القراءات القديمة، مع توضيح مصادرها ورواياتها وأسانيدها، مما يجعله مرجعًا مهمًا لفهم التنوع القرائي خارج دائرة القراءات المتواترة.
...
صفحات: 21كتاب "الموهبة في حفظ الطيبة" من تأليف الشيخ رشدي عبد الحميد عبد اللطيف سعد يُعدّ من المؤلفات التعليمية المعاصرة التي كُتبت بعناية لخدمة حفظ وفهم منظومة "طيبة النشر في القراءات العشر" للإمام ابن الجزري، تلك المنظومة التي تُعد من أعمدة علم القراءات الكبرى، والتي يصعب على كثير من الطلبة الإلمام بها حفظًا وفهمًا، لما فيها من تفصيلات وتنوعات في الطرق والروايات والأوجه.
أهمية هذا الكتاب تتجلى في كونه دليلًا مساعدًا لحفاظ "الطيبة"، حيث لا يهدف إلى شرح مفردات المنظومة أو تحليلها من الناحية العلمية، بل هو مرشد عملي للحفظ والتركيز، يعين الطالب على ضبط المواضع التي تنفرد بها "الطيبة" دون "الشاطبية" و"الدرة"، وهي النقطة التي تمثل التحدي الأكبر لحفّاظ القراءات العشر من طريق الطيبة.
وقد استخدم المؤلف أسلوبًا تربويًا مبسطًا، يُناسب طلاب العلم المبتدئين والمتقدمين على السواء، حيث قام بتقسيم المادة إلى فقرات مركّزة، مستع...
صفحات: 273يُعَدُّ كتاب «الميزان في أحكام تجويد القرآن» مرجعًا معاصرًا متينًا في ميدان التجويد، إذ صدر عن دار الإيمان ودار القمة في القاهرة عام 2005م، ويبلغ طوله نحو 268 صفحة وفق ما ورد في فهرس المكتبة الشاملة. في هذا العمل تعرض المؤلفة لأحكام التلاوة والتجويد برواية حفص عن عاصم، مسلطة الضوء على مباحث من قبيل فضل التلاوة وآدابها، وموضوع الأحرف السبعة، وأصول القراءات، والتفاوتات بينها، ثم الانتقال إلى مباحث التجويد نفسه كعلم مستقِلّ، وبيان مراتب التلاوة (التحقيق، الحدر، التدوير)، ثم تفصيل أحكام الاستعاذة والبسملة، ومخارج الحروف وصفاتها، وأقسام الحروف من متماثلة ومقاربة، وأحكام المدود، والوقف والابتداء، وغيرها من القضايا الأساسية. منهج المؤلفة في العرض يجمع بين التنظيم الموضوعي والترتيب المتدرّج، فتبدأ بالمفاهيم التمهيدية ثم تتدرّج إلى الفروع مع أمثلة توضيحية، وتنظيم الفصول بحيث يُسهل للطالب أو القارئ الانتقال من البساطة إلى التعقيد. من أهم المميزات الفنية والعلمية لهذا الكتاب أن اللغة فيه فصيحة وجذابة دون تعقيد مفرط، والأسلوب متوازن ما بين الإيجاز والتفصيل المناسب،...
صفحات: 35كتاب «الميسر المفيد في علم التجويد» من تأليف عبد الله عبد القادر حيلوز، وهو مرجع تجويدي موجَّه لمتعلّمي التجويد والمبتدئين في علوم التلاوة، يتناول قواعد وأحكام التجويد برواية حفص عن عاصم من طريق الشاطبية، ويُعْتَبر من الكتب التي تجمع بين الشرح والتعليق والتطبيق المباشر.
تتمحور محاور الكتاب حول مصطلحات التجويد، أحكام النون الساكنة والتنوين، أحكام الميم الساكنة والغنة، أحكام المدود، أحكام الوقف والابتداء، بالإضافة إلى تمرينات عملية وأمثلة محلولة، مع ملحقات تتضمَّن فضائل وآداب تلاوة القرآن، واقتراحات لطرق الحفظ.
منهج المؤلف يَسِيرٌ تطبيقِيٌّ تربويٌّ، إذ يبدأ بتعريف المصطلحات، ثم يعرض الحكم مع الأمثلة، ويربط بين النظر والتطبيق بواسطة جداول وتمارين محلولة، ويقدّم نموذجًا لاستخراج أحكام التجويد من سورة البلد كمثال شامل.
أما المميزات الفنية والعلمية؛ فهي اللغة الفصيحة الميسَّرة، والتنظيم المنهجي المتدرّج، واعتماده على جداول تُسهّل استيعاب المفاهيم، وإرفاق ملحقات تدعم الاستذكار والتطبيق العملي، وأيضًا تن...
صفحات: 627يُعَدّ «المصحف المعلم برواية قالون عن الإمام نافع المدني مع إبراز أهم قواعد الترتيل والأداء» من المصاحف التعليمية التي أُعِدَّت لخدمة طلاب القرآن الكريم والراغبين في تعلم رواية قالون عن الإمام نافع وفق منهج يجمع بين صحة الرواية وسهولة التعليم. ويهدف هذا المصحف إلى تقديم النص القرآني بالرسم العثماني والضبط الموافق لرواية قالون، مع إبراز أهم قواعد الترتيل والأداء داخل صفحات المصحف، بما يساعد القارئ على ربط الأحكام النظرية بالتطبيق العملي أثناء التلاوة، وييسر على المبتدئين وطلاب الإقراء اكتساب مهارات القراءة الصحيحة. (موقع مدرستي)
ويتناول المصحف أهم الأحكام التي تمتاز بها رواية قالون، ومنها أحكام المدود، والهمز المفرد، والهمزتين من كلمة ومن كلمتين، وهاء الكناية، وميم الجمع، والإظهار والإدغام، وأحكام الوقف والابتداء، إلى جانب بيان قواعد التر...
صفحات: 628علم القراءات من أشرف العلوم الإسلامية ، لارتباطه بكتاب الله تعالى من حيث الضبط والرسم حروفاً وكتابة ، تشكيلاً ونقطاً ، وصيانة اللفظ قراءة ونطقاً ، وتدبر المعاني فهماً وتذوُّقاً ، وعملاً وتطبيقاً ، فهذا الكتاب ألفه فضيلة الشيخ القارئ محمد فهد خاروف في القراءات العشر المتواترة من طريق طيبة النشر والقراءات الأربع الشاذة وتوجيهها وبذيله ستجد أصول الميسّر في القراءات وتراجم القرّاء الأربعة عشر ، فجمع معرفة الرسم ، وإجادة التلاوة ، وفهم المعنى على هامش المصحف ، بأجمل صورة وأكمل إخراج ، ويسر علومه لحفاظ كتاب الله ، وطلاب كليات القرآن الكريم في الجامعات ، والدراسات العليا.
(السبت ٢١ مايو ٢٠٢٢ء) الناشر : مجهول
صفحات: 100يُعَدُّ كتاب الميسَّر في جمع أصول الشاطبية والدرة (المجلد الأول) لمنال الترك زينال من المصنفات التعليمية المعاصرة في علم القراءات، إذ يهدف إلى جمع أصول القراءات من منظومتي الشاطبية والدرة في قالبٍ ميسَّر يُقرِّب هذا العلم للدارسين، ويجمع بين أهم مصادره في عرضٍ واحد منظم، مما يمنحه طابعًا تجميعيًا تعليميًا يسدّ حاجة طلاب القراءات في مراحل التأسيس والتوسط. وينصرف موضوع الكتاب إلى بيان القواعد الكلية التي تقوم عليها القراءات السبع من الشاطبية، مع استكمالها بما في الدرة من القراءات الثلاث المتممة للعشر، كأحكام المدود، والإدغام، والإظهار، والإمالة، وأصول كل قارئ، مع محاولة توحيد العرض وإزالة التكرار بين المصدرين، وهو ما يعكس عناية المؤلفة بتيسير المقارنة وجمع المسائل المتفرقة في سياق واحد. وقد سلكت المؤلفة منهجًا تعليميًا تحليليًا قائمًا على الجمع والترتيب، حيث اعتمدت على استخراج الأصول من المتنين، ثم إعادة تنظيمها في صورة واضحة مترابطة، مع شرح موجز يقرّب المعاني دون الإغراق في التفصيل، وهو منهج يجمع بين الاختصار والإفادة، ويُناسب طبيعة الكتب التعليمية. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والتنظيم...
صفحات: 177يُعَدّ كتاب «الميسّر في علم التجويد» للدكتور غانم بن قدوري بن حمد الحمد مؤلَّفًا تعليميًّا يهدف إلى تبسيط قواعد التجويد وتقريبها للدارسين بأسلوبٍ منهجيٍّ يجمع بين وضوح العرض ودقّة التأصيل، مع مراعاة التدرّج في بناء المفاهيم. يفتتح المؤلف كتابه ببيان أهمية علم التجويد ومكانته في حفظ الأداء القرآني، ثم ينتقل إلى عرض مباحث المخارج والصفات بأسلوبٍ مبسّط يربط بين الوصف التقليدي والتحليل الصوتي، مما يعين القارئ على إدراك طبيعة الحروف وكيفية النطق بها. وتتوزّع محاور الكتاب على دراسة الأحكام الأساسية كأحكام النون الساكنة والتنوين، والميم الساكنة، والمدود، وأحكام الوقف والابتداء، مع تقديم أمثلةٍ قرآنيةٍ واضحة تُظهر التطبيق العملي لكل قاعدة. ويعتمد المؤلف منهجًا تعليميًّا تدريجيًّا يقوم على شرح القاعدة وبيان علتها، مع تجنّب التعقيد والتركيز على ما يحتاجه الطالب في المراحل الأولى والمتوسطة. وتمتاز المعالجة بالوضوح والاختصار المفيد، وبأسلوبٍ علميٍّ يجمع بين السهولة والرصانة، مع عنايةٍ بضبط المصطلحات وتحديد الفروق بين الأحكام. كما تتجلّى قيمة الكتاب في قدرته على الجمع بين الجانب النظ...
صفحات: 373صار علم رسم المصاحف موضع عناية كُتاب المصاحف حتى يتمكنوا من المحافظة على صورة المصاحف الأولى في ما يكتبون من مصاحف جديدة ، وهذا الكتاب الميسر في علم رسم المصحف وضبطه للأستاذ الدكتور غانم قدوري الحمد ، يتحدث فيه المصنف عن رسم المصحف وفائدته ، وبيان أصول رسم المصحف التاريخية ، والأسس التي استند إليها ، وعرف فيه بمصادر دراسة رسم المصحف ، وعن الرسم العثماني الخمسة ، وعني فيه بتوجيه ظواهر الرسم المخالفة للنطق ، وتكلم كذلك عن العلاقة بين القراءات والرسم.
صفحات: 373صار علم رسم المصاحف موضع عناية كُتاب المصاحف حتى يتمكنوا من المحافظة على صورة المصاحف الأولى في ما يكتبون من مصاحف جديدة ، وهذا الكتاب الميسر في علم رسم المصحف وضبطه للأستاذ الدكتور غانم قدوري الحمد ، يتحدث فيه المصنف عن رسم المصحف وفائدته ، وبيان أصول رسم المصحف التاريخية ، والأسس التي استند إليها ، وعرف فيه بمصادر دراسة رسم المصحف ، وعن الرسم العثماني الخمسة ، وعني فيه بتوجيه ظواهر الرسم المخالفة للنطق ، وتكلم كذلك عن العلاقة بين القراءات والرسم.
صفحات: 611يُعَدّ كتاب «الميسّر في غريب القرآن الكريم» من المصنفات التي نُسبت إلى مؤلف مجهول، وهو عمل تعليمي يهدف إلى تفسير الألفاظ الغريبة في القرآن الكريم وبيان معانيها بأسلوب مبسّط يراعي احتياجات القارئ المعاصر، حيث يتناول الكتاب شرح المفردات التي قد يَصعُب فهمها على غير المتخصصين، مستندًا في ذلك إلى أصول اللغة العربية واستعمالاتها، مع الاستفادة من كتب التفسير والمعاجم اللغوية، وقد عالج المؤلف في محاوره الرئيسة عرض الكلمات الغريبة بحسب ترتيبها في المصحف، مع تقديم تعريف موجز لكل لفظ، وبيان معناه في سياق الآية، وربما الإشارة إلى بعض الفروق الدلالية التي تُثري الفهم، كما يظهر في الكتاب اهتمام بتقريب المعنى دون التوسع في الخلافات أو التعقيدات العلمية، مما يجعله أقرب إلى المختصرات التفسيرية ذات الطابع التعليمي، وقد اعتمد المؤلف منهجًا وصفيًا مباشرًا يقوم على شرح المفردة وربطها بالسياق، مع تجنّب الإطالة في التحليل، ويتميّز الكتاب بلغة واضحة تميل إلى السهولة والاختصار، مع عناية بتنظيم المادة وترتيبها، مما يسهل على القارئ الرجوع إليها والاستفادة منها، كما يظهر فيه اعتماد ضمني على مصادر...
صفحات: 101«الميم علامة الجمع: دراسة نحوية-صرفية تطبيقية على آيات القرآن الكريم وقراءاته» للمؤلفة هالة محمد السيد زهران:
يتناول هذا البحث موضوعاً لغوياً دقيقاً يتمثّل في الحرف «الميم» باعتباره علامة جمع في اللغة العربية، ومعالجتها داخل النصّ القرآني وتحديداً في ضوء قراءات القرآن المختلفة، فتبدأ المؤلفة بمقدمة تتعرّف فيها بـ«الميم» لغةً واصطلاحاً، وتبيّن مواقع استخدامها كعلامة جمع في العربية الكلاسيكية، ثم تعرض المحاور الرئيسة للدراسة والتي تشمل: أولاً رصد مواقع «الميم» كعلامة جمع في آيات القرآن الكريم-بأن تكون «مِ-» أو «-مُ» أو «-مَانِ» أو غيرها من الصيغ المرتبطة بالجمع-وتقسيمها حسب نوع الجمع (جمع تكسير، جمع مؤنث سالم، جمع مذكر سالم). ثانياً تحليل صرفي لهذه المواقع داخل السياق القرآني من حيث البنية الصرفية لكلمة الجمع التي سبقتها «الميم» أو تبعتها، مع مراعاة التغيّرات الصرفية أو النحوية التي قد تصاحبها...
صفحات: 1912كتاب "الناسخ والمنسوخ في كتاب الله" من تأليف محمد حبيب الله بن مايابى الجكني الشنقيطي، يُعد من المؤلفات المتخصصة في علم النسخ ضمن علوم القرآن الكريم. يتناول الكتاب موضوع النسخ في القرآن الكريم، حيث يعرض الآيات المنسوخة والناسخة، ويشرح الأحكام المتعلقة بها، معتمدًا على أقوال العلماء والمفسرين.
العنوان: الناسخ والمنسوخ في كتاب الله
المؤلف: محمد حبيب الله بن مايابى الجكني الشنقيطي
عدد الصفحات: غير محدد
الناشر: غير مذكور
يهدف المؤلف إلى تقديم دراسة شاملة لموضوع النسخ في القرآن الكريم، من خلال:
تحديد الآيات المنسوخة والناسخة.
شرح الأحكام المتعلقة بالنسخ.
عرض آراء العلماء والمفسرين في هذا المجال.
