مواضع "مد لا النافية" للإمام حمزة في القرآن الكريم وتحريراته

إعداد: رامي جمال

1- ذكر منظومة الشيخ السمنودي في مواضع "مد لا النافية".

2- ذكر مواضيعها في القرآن الكريم بترتيب ورودها في المنظومة.

3- ذكر المواضع بترتيب ورودها في سور القرآن الكريم.

4- قام بإيضاح الأبيات الشملة على تحريرات.

5- ذكر تحريرات أخرى متعلقة بمد التبرئة وردت في "تنقيح فتح الكريم".

كتاب "مواضع التنوين المجرور المقلوب في القرآن الكريم" تأليف طاهر بن سعيد الأسيوطي يُعَدُّ من المؤلفات المتخصصة في علم الضبط، حيث يتناول موضوع التنوين المجرور المقلوب في القرآن الكريم. يتألف الكتاب من 1 صفحة، وقد نُشر في 20 يناير 2022.

يتناول المؤلف في هذا الكتاب عدة محاور، منها:

• مقدمة في علم الضبط: يُعرِّف المؤلف علم الضبط، ويُبيِّن أهميته في تلاوة القرآن الكريم، مع التركيز على القواعد الأساسية التي يجب على القارئ الالتزام بها.

• التنوين المجرور المقلوب: يُناقش المؤلف مفهوم التنوين المجرور المقلوب، ويُبيِّن كيفية ظهوره في القرآن الكريم، مع تقديم أمثلة توضيحية.

• مواضع التنوين المجرور المقلوب في القرآن الكريم: يُقدِّم المؤلف قائمة بالمواضع التي يظهر فيها التنوين المجرور المقلوب في القرآن الكريم، مع توضيح السورة، الآية، ورقم الصفحة.

يُختتم الكتاب بخاتمة تُلخِّص النتائج التي...

كتاب "مواضع الخلاف في عدِّ آي القرآن الكريم" من تأليف رامي جمال يُعَدُّ من المؤلفات المتخصصة في علم الفواصل وعدِّ الآي، حيث يتناول موضوع اختلاف العلماء في عدد آيات سور القرآن الكريم، ويُسلط الضوء على الأسباب والمناهج التي أدت إلى هذا الاختلاف. يتألف الكتاب من 89 صفحة، وقد نُشر في 20 يناير 2022.

يتناول المؤلف في هذا الكتاب عدة محاور، منها:

• مقدمة في علم الفواصل وعدِّ الآي: يُعرِّف المؤلف علم الفواصل، ويُبيِّن أهميته في ضبط عدد آيات القرآن الكريم، ويُوضح المناهج المختلفة التي اتبعها العلماء في هذا العلم.

• أسباب اختلاف العدِّ: يُناقش المؤلف الأسباب التي أدت إلى اختلاف العلماء في عدد آيات بعض السور، مثل اختلاف الوقوف، وتعدد القراءات، والاجتهادات في تحديد رؤوس الآيات.

• عرض مواضع الخلاف: يُقدِّم المؤلف عرضًا مفصلًا لمواضع الخلاف في عدد آيات كل سورة من سور القرآن الكريم، مع توضيح الآراء المختلفة للعلما...

«مواضع ماذا في القرآن وحكم فصلها ووصلها تبعًا للخلاف في إعرابها» للطاهر بن سعيد الأسيوطي:

يتناول المؤلف طاهر بن سعيد الأسيوطي في هذا البحث موضوعًا نحويًا وضبطيًا عميقًا حول استخدام كلمة «ماذا» في القرآن الكريم، وأماكن ورودها، مع تحليل الخلاف في إعرابها وما ينتج من هذا الخلاف من أحكام فَصْلها أو وصلها أثناء التلاوة. يبدأ الكاتب بدراسة لغوية لموقع «ماذا» من حيث تركيبها الإعرابي (هل هي اسم استفهام، وما صور الإعراب المختلفة التي تطرّقت إليها المدارس النحوية)، ثم يعرض نماذج قرآنية لمواقع «ماذا» ويوضح كيف اختلف المفسرون والقراء في إعرابها، وما أثر هذه الاختلافات على الأداء الصوتي والقرائي—خصوصًا في الوقف والابتداء عند التلاوة. المنهج المعتمد منهجه وصفي-تحليلي، إذ يستند إلى جمع نصوص الآيات التي وردت فيها «ماذا»، ومن ثم تحليل الإعراب بكلا وجهتي الفصل والوصل، مدعوماً بالمراجع النحوية والتفسيرية. من المزايا العلمية للكتاب: لغة عربية فصيح...

يتناول كتاب مواضع هؤلاء في القرآن المجيد وحكم الوقف عليها لطاهر بن سعيد الأسيوطي مسألةً دقيقةً من مسائل الوقف والابتداء، وهي مواضع ورود لفظ «هؤلاء» في القرآن الكريم، وبيان الحكم المتعلق بالوقف عليها. ويجمع المؤلف المواضع القرآنية التي ورد فيها هذا اللفظ، ثم ينظر في مدى صحة الوقف عليه من جهة المعنى واللفظ. ويُظهر الكتاب أهمية مراعاة ارتباط الكلمات بما قبلها وما بعدها عند تحديد مواضع الوقف. كما يلفت إلى أن الوقف لا يُنظر إليه من الجانب الصوتي وحده، بل يرتبط بفهم التركيب القرآني والمعنى المراد. ويُعنى المؤلف ببيان الأحكام التي قررها أهل هذا الفن في الوقف على هذه المواضع، مع مراعاة سلامة المعنى وعدم إحداث لبس في فهم الآية. وتبرز قيمة الرسالة في جمعها مواضع محددة ودراستها دراسةً مركزة، مما يجعلها نافعة للمتخصصين في علم الوقف والابتداء وعلوم القراءات. كما تساعد على تدريب القارئ على ملاحظة دقائق التعلق اللفظي والمعنوي في الآيات. والكتاب، مع قصر حجمه، يعالج مسألة جزئية ذات صلة مباشرة بضبط التلاوة وحسن الأداء القرآني....

مواضع (وهم يعلمون) في القرآن والحكم عليها من حيث الوقف والابتداء

يتناول هذا الكتاب دراسة مواضع عبارة «وهم يعلمون» في القرآن الكريم، من حيث أحكام الوقف والابتداء عليها.
ويُعنى بحصر هذه المواضع في الآيات القرآنية وتحليل سياقاتها المختلفة.
كما يوضح أثر الوقف على هذه العبارة في تمام المعنى أو تغيّره.
ويعرض أقوال علماء الوقف والابتداء في تحديد المواضع الجائزة والممنوعة.
ويهتم ببيان العلاقة بين التركيب النحوي والدلالة المعنوية في كل موضع.
كما يبرز أثر السياق القرآني في توجيه الحكم على الوقف والابتداء.
ويستفيد من كتب التفسير والقراءات في تحرير المسائل.
ويعرض نماذج تطبيقية توضح اختلاف الأوجه في الأداء.
كما يبين أهمية الوقف الصحيح في فهم المعنى القرآني.
ويُظهر دقة العلماء في ربط الوقف بالدلالة اللغوية والبلاغية.
ويفيد طلاب القراءات والتجويد في ضبط الأداء أثناء التلاوة.
كما يخدم الباحثين في علوم ال...

يُعَدُّ كتاب «مواعظ الصحابة رضي الله عنهم: مواعظ علمية منهجية وتربوية» لمؤلفه عمر بن عبد الله بن محمد المقبل من المصنفات التربوية المعاصرة التي تُعنى بجمع أقوال الصحابة رضي الله عنهم في باب الوعظ والإرشاد، مع تقديمها في إطارٍ علمي منهجي يُبرز أبعادها التربوية والسلوكية، مما يجعل هذا العمل حلقة وصل بين التراث السلفي والتطبيقات التربوية المعاصرة. ويتناول الكتاب جملة من المحاور الرئيسة، من أبرزها جمع النصوص الواردة عن الصحابة في مجالات متنوعة كالإيمان، والعبادة، والزهد، والأخلاق، والتعامل مع الفتن، ثم تحليل هذه المواعظ وبيان دلالاتها التربوية، مع ربطها بواقع المسلم المعاصر، مما يبرز حيوية هذا التراث وصلاحيته لكل زمان. وقد سلك المؤلف منهجًا استقرائيًا تحليليًا، حيث اعتمد على جمع الآثار من مصادرها الأصلية في كتب الحديث والتراجم، ثم قام بتصنيفها وترتيبها موضوعيًّا، مع شرح موجز يوضّح المعاني ويستنبط الفوائد، مما يعكس منهجية تجمع بين التحقيق العلمي والتوجيه التربوي. وتمتاز لغة الكتاب بالوضوح والرصانة، مع أسلوب يجمع بين الطابع العلمي والوعظي، حيث يُقدَّم المحتوى بطريقة مؤثرة دون...

يُعَدّ كتابُ "مواقع الوقف اللازم في القرآن الكريم (ومعه رسالة من غرائب الوقف والابتداء للمتخصصين من القرّاء)" من المؤلفات المعاصرة التي أرّخ لها الباحث علي جمال الدين محمد، وجمع فيها دراسة مركّزة تضمّنت حصرًا لمواضع الوقف اللازم التي اتفق عليها في المصاحف، بمعية رسالة تفسيرية قليلة الإطالة تعنى بأماكن غرائب الوقف والابتداء في متن المصحف. يتناول المؤلف موضوعًا جوهريًّا يهمّ كلّ قارئ ومحقق، وهو توضيح مواضع الوقف اللازم بضمّة بين النقل المباشر عن الطبعة المعتمدة لدى الأزهر (الشمرلي) ومراجعة الاختلافات الواردة في بعض طبعات المصاحف الإلكترونية، مع توثيق فروق الوقف بين الطبعات التقليدية والنسخ الرقمية . وقد اتّبع المؤلف منهجًا وصفيًا تحليليًا دقيقًا، يبدأ بعرض نصوص مواضع الوقف مترجمة إلى طبعة الشمرلي، ثم يوضح سبب لزوم الوقف مع بيان أثر الإهمال في المعنى، مستعينًا بهوامش توضّحية دقيقة توضح موضع كل وقف وأثره القرائي. يتميز الكتاب بلغة فصيحة علمية واضحة من حيث العرض، خالية من التعقيد، مدعومة بهوامش توثيقية تربط بين السياق القرآني وسبب الوقف، مما يعكس أصالة منهجية و...

مواقف النحاة

من القراءات القرآنية

من خلال تفسير

ابن عطية الأندلسى

المحرر الوجيز فى تفسير الكتاب العزيز

تأليف

الدكتور ياسين جاسم المحيمد

استاذ النحو والصرف وعلوم القرآن

هذا الكتاب يُسلط الضوء على ظاهرة أثارها بعض علماء اللغة والنحو الأقدمون المعارض للقراءات القرآنية ، حيث غلَّب بعضهم القاعدة النحوية على القراءة المتواترة المخالفة للقاعدة النحوية الموافقة لرأيه ، فقام المؤلف بدراسة هذه الظاهرة ، ومناقشة أولئك الأعلام ، مناقشة علمية هادئة ، ليظهر الصواب ويتبين الحق ، وبما أن القراءات القرآنية المتواترة قد رُويت بالأسانيد الصحيحة التى لاتقبل الشك ، فقد جعلها المؤلف الأصل فى قبول القاعدة النحوية أو ردها ، فكان مدار البحث على ذلك ، وبدأ البحث بنبذة عن علم القراءات القرآنية ، وكيف نشأت ، وعن أعلام القراء السبعة ال...

إنّ بحث «مواقف النحاة واللغويين من لغة قريش: دراسة في دلالات المصطلح وحدوده» للدكتور فؤاد رمضان محمد حمادة، المنشور في مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات عام 2015، يمثل دراسة لغوية دقيقة وموسّعة لمصطلح "لغة قريش"، الذي مثّل مدار جدلٍ علميٍّ قديم وحديث بين علماء اللغة والنحو في تحديد مدلوله وموقعه في دائرة العلوم اللغوية. يفتتح الباحث الدراسة بالإشارة إلى التناقض في المواقف العلمية إذ أنّ البعض وصف لغة قريش بأنها أفصح اللغات وأنّ القرآن نزل بها، في حين رأى آخرون أنها مجرد لهجة محكية لا تختلف عن بقية اللهجات، أو حتى أنها لا وجود لها بحد ذاتها، وقد أشار القدماء إلى الترادف والتداخل الحاصل بين تعابير "لسان قريش" و"لغة قريش" و"لحن قريش". هذه المتداخلات جميعها دفعت الباحث إلى اعتماد منهجٍ وصفيٍ دقيق لاستقراء السياقات التاريخية التي صاغ فيها هذا المصطلح وتأويلاته المتباينة عبر القرون. ومن النتائج الجديرة بالذكر أن الدراسة خلصت إلى أنّ...